依戀是嬰兒尋求并企圖保持在軀體上與另一人親密聯(lián)系的一種傾向。依戀的對(duì)象主要是母親或其他親近的養(yǎng)育者,主要表現(xiàn)為微笑、啼哭、咿咿呀呀、依偎、追隨等。依戀是逐漸發(fā)展的,生后6-7個(gè)月時(shí)較明顯,母親接近時(shí)就表現(xiàn)安靜、愉快、舒適。不到1歲的小兒,當(dāng)看見(jiàn)母親要離開(kāi)他時(shí),就會(huì)哭鬧,一旦母親真的離開(kāi)了,小兒看不到母親也就不再會(huì)因想念母親而哭鬧,因?yàn)檫@時(shí)期的小兒只有看見(jiàn)的才有印象?!?/P>
1歲以后的情況就不同了,他將母親當(dāng)作自身的一部分,而且與母親有了更深的情感聯(lián)系,母親一離開(kāi),就會(huì)感覺(jué)到母親不存在了,在行為上可以表現(xiàn)出有些異常。如有的小兒顯得十分苦惱、啼哭不止;有的顯得特乖,而實(shí)際上這是心理不恰似怕表現(xiàn),母親回來(lái)之后,孩子的反應(yīng)也可以不同,母親要仔細(xì)觀(guān)察。如果孩子以盈盈笑臉迎接母親,與母親親熱一會(huì)后又可自己去玩,說(shuō)明孩子沒(méi)什么問(wèn)題,心理上是有安全感的;如果一見(jiàn)到母親就嚎啕大哭,說(shuō)明孩子自母親離開(kāi)后一直處于緊張的心理狀態(tài),見(jiàn)到母親才放松下來(lái);有的孩子,母親不在的時(shí)候表現(xiàn)很乖,而見(jiàn)到母親后突然顯得任性,這也是孩子的情緒從緊張中解脫的表現(xiàn)。后兩種情況說(shuō)明孩子對(duì)母親的不在有一種恐懼、不安全心理,家長(zhǎng)對(duì)此要予以關(guān)心、解釋?zhuān)缛ド习嗟哪赣H對(duì)孩子說(shuō)“寶寶睡好午覺(jué)、玩一會(huì)兒,媽媽很快就會(huì)回來(lái)的”,回來(lái)后還要對(duì)孩子說(shuō)“現(xiàn)在媽媽回來(lái)了,對(duì)不對(duì)?”隨著時(shí)間的延長(zhǎng)及媽媽諾言的實(shí)現(xiàn),孩子不安的心理會(huì)逐漸改善。如果母親在與不在孩子都無(wú)明顯的高興與不高興,說(shuō)明孩子對(duì)母親未形成真正的依戀,母親應(yīng)該注意培養(yǎng)與孩子的感情?!?/P>
親子間的依戀是一種積極的、充滿(mǎn)深情的感情聯(lián)系,可以加強(qiáng)養(yǎng)育者對(duì)孩子的照養(yǎng),對(duì)形成小兒最初信賴(lài)和不信賴(lài)的個(gè)性特點(diǎn)有重要的意義。嬰兒所依戀的人出現(xiàn)會(huì)使他有安全感,有了這種安全感,嬰兒就能在陌生的環(huán)境中克服焦慮或恐懼,從而去探索周?chē)男迈r事物,并嘗試與陌生人接近,這樣就可以使嬰兒擴(kuò)大視野,其認(rèn)知能力、智力都可得到快速發(fā)展。否則,長(zhǎng)大后將不能很好地與他人交往。