時間:2005年11月18日 14:01—14:11
提問:guest
回答:王文革(上海中小學實驗研究所助理研究員,兒童教育心理專家)
guest A:你好,我寶寶一歲半了,可他愛發(fā)脾氣,這時作為媽媽該如何應對?
王文革:這時候孩子發(fā)脾氣要區(qū)別對待,有的孩子他的需要不容易滿足,這在他很小的時候就會表現(xiàn)出來,喜歡哭鬧,不容易哄好。對待這樣的孩子,大人應該留意他的表現(xiàn),盡量及時滿足他的要求。如果是大人制止了,要給予語言提示,他能夠聽得懂。還有可能是情景造成的,比如想要睡覺或沒睡好,對大人的反應多是以發(fā)脾氣來表現(xiàn)。還有一種情景就是生病后,由于大人在生病期間給予照顧,他和大人的交流比較充分,大人也會對他的要求給予及時滿足,屬于一種生病后的慣性。大人只要給予說解,孩子慢慢會好的。[14:03:52]
guest A:如果我以打他小屁屁來對付他的任性,可以嗎?[14:09:46]
王文革:可以。關鍵是任性的孩子被打以后還會繼續(xù)哭,這時候大人要統(tǒng)一口徑,不能妥協(xié),不能用語言來安慰他。如果你感覺到孩子可能受不了,就用其他同性質的事情轉移他的注意,比如他因為想吃蘋果被大人制止了,哭了好長時間,還沒有收斂的跡象,你可以這時候讓他去吃橘子。[14:23:30]
guest B:我兒子三歲了,性格不好,如果有不順心的事情不順著他就要吵半天,我拿他真沒有辦法,而且不聽解釋,那怕是事情過后給他講道理也不愿意,哄不聽,打也不聽,我有時真拿他沒有辦法。[14:08:53]
王文革:不能說孩子性格不好,他現(xiàn)在表現(xiàn)出來的主要是氣質,但你孩子一不如意就吵鬧,有可能是孩子個人和家庭教育方面的問題造成的,我剛才回答了一個孩子哭鬧的問題,你可以參靠、對照一下。
因為孩子的注意力切換得很快,有的時候你給他講道理,他正專注另外一個事情,所以他沒有聽到。當然也有不愿意聽的,這主要是他感覺到自己的行為是不好的,借此來回避。如果孩子做一些危險的動作,或者是反復強調都不改變某種行為模式,大人應該在講道的同時給予肢體懲罰,同時也應該降低自己的約束標準,積極地理解孩子的行為,這樣你就會發(fā)現(xiàn)可以約束孩子的地方很少,孩子也就自由了很多,雙方都很開心。[14:13:44]
guest B:有時我也在想是不是對孩子的要求太高了,所以有時不想理會他,但是我試了一下,我不理他能哭上兩個小時。對于一個三歲的孩子其實他什么都可以聽懂,只是我兒子不聽,有時候說到他的不是,他會不讓你說,好象傷了他的面子一樣。[14:16:55]
王文革:孩子在兩歲以后就會有明顯的羞恥感,這是一種社會性反應,就是你說的面子。所以不要在其他大人面前批評他,尤其是他喜歡的人面前。有的孩子應該說是比較調皮,而不是不聽話。如果大人總是挑孩子的毛病,想控制孩子,這種情景就經常發(fā)生,所以想讓孩子聽話,大人還是要少制止他。這要分兩種情況,一種的確是大人錯誤,他的哭代表一種委屈,大人這時候可以主動地把他引導到喜歡的東西上來;如果純粹地哭給大人看,用哭來懲罰大人,還是用其他人把他從你的身邊帶走,然后用語言教育他,孩子是不對的,以后如果再做這個事情,媽媽還會打的,幾次以后他的反應模式就會消失。[14:31:44]
guest B:我以后試一下,謝謝你。[14:47:29]