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入學(xué)（園）面試五大攻略

1.預(yù)習(xí)準(zhǔn)備　面試要涉及方方面面的問題，雖然都是小朋友平時(shí)應(yīng)該掌握的、也是這個(gè)年齡段的孩子能夠掌握的，但如果沒有系統(tǒng)地為孩子預(yù)習(xí)一番，仍可能讓“初出茅廬”的孩子措手不及，從而帶來(lái)嚴(yán)重的心理壓力和入學(xué)恐懼。

標(biāo)簽：幼兒園，類別：入園準(zhǔn)備
最常見的無(wú)效的溝通方式

當(dāng)孩子對(duì)父母造成困擾時(shí)，父母除了上述的四種方法外，最常見的就是：　1.命令、指揮“你去找別的東西玩?！薄鞍堰@里收拾干凈?！薄安粶?zhǔn)大聲尖叫?！?.警告、恐嚇、威脅　“如果你再來(lái)?yè)v蛋,我就要打你的小屁股了?！?br />

標(biāo)簽：溝通，類別：互動(dòng)點(diǎn)子
不要忘了尊重與溝通

一天，女兒托著小下巴望著窗外，靜靜地聆聽雨點(diǎn)“吧嗒吧嗒”的聲音。突然，她說(shuō)了一句：“媽媽，要是沒有我多好?。　薄笆裁?？”我以為我沒有聽清。

標(biāo)簽：溝通 - 尊重，類別：互動(dòng)點(diǎn)子
嬰兒驚人的學(xué)習(xí)潛力

人們常常認(rèn)為新生兒是無(wú)能的、被動(dòng)地個(gè)體。現(xiàn)代科學(xué)研究證明：新生兒從出生之日起就具有主動(dòng)探索外部世界的潛在能力，而且還具有相當(dāng)驚人的反應(yīng)和學(xué)習(xí)能力。他就在已經(jīng)具有的無(wú)條件反射的基礎(chǔ)上，開始主動(dòng)地探索他生活的小天地，感受各種刺激，并在不斷地重復(fù)、強(qiáng)化的過程中建立起新的條件反射。

標(biāo)簽：學(xué)習(xí)能力 - 早期開發(fā)，類別：智能發(fā)育
和孩子溝通的9個(gè)秘訣

您在和孩子溝通、交流的時(shí)候，是否時(shí)常會(huì)感到“牛頭不對(duì)馬嘴”，原本是關(guān)心孩子，可是他卻不領(lǐng)情；想說(shuō)點(diǎn)知心話，卻發(fā)現(xiàn)孩子心不在焉……其實(shí)，孩子在與家長(zhǎng)溝通時(shí)是有選擇性的，如果您無(wú)法開啟他的心扉，自然也就無(wú)法正確地與他進(jìn)行交流，好話未必能起到好作用。

標(biāo)簽：溝通，類別：互動(dòng)點(diǎn)子
與幼兒溝通關(guān)注時(shí)間差

人們對(duì)一歲以內(nèi)嬰兒期的寶寶，總會(huì)有無(wú)限的耐心，無(wú)論做什么事都首先從寶寶的生理需要考慮問題，像過去喂奶那種“按時(shí)喂養(yǎng)”觀念，如今已經(jīng)被絕大多數(shù)媽媽所擯棄，變成自覺實(shí)行“按需喂養(yǎng)”，以順應(yīng)孩子的飲食天性，就是一個(gè)非常典型的例子。

標(biāo)簽：溝通，類別：互動(dòng)點(diǎn)子
怎樣滿足孩子的求知欲？

孩子到了5—6歲，求知欲就更強(qiáng)了，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們一定要滿足其求知欲，因?yàn)檫@樣可以促進(jìn)孩子智力的發(fā)展，讓您的乖寶寶越來(lái)越聰明。那么怎樣滿足孩子的求知欲呢？可以給孩子提供一個(gè)充滿奧秘和豐富知識(shí)的環(huán)境，為孩子布置小實(shí)驗(yàn)角、數(shù)學(xué)角、天文地理角等等，給他提供大量的感性材料，如望遠(yuǎn)鏡、放大鏡、地球儀等。

標(biāo)簽：求知欲 - 早期開發(fā)，類別：創(chuàng)新思維
用長(zhǎng)假期構(gòu)筑良好親子關(guān)系

悠長(zhǎng)假期來(lái)臨了，面對(duì)寶寶天天呆在家里的狀況，爸爸媽媽要為孩子的一日三餐費(fèi)盡心思，還要時(shí)刻注意不能讓孩子長(zhǎng)時(shí)間與電視為伴，也不能整天盯著電腦屏幕……除了這些生活上的瑣事，假期里的親子關(guān)系有哪些不同？先來(lái)看看平時(shí)和假期兩種生活狀態(tài)的差異吧。

標(biāo)簽：父子關(guān)系 - 母子關(guān)系 - 長(zhǎng)假，類別：日常活動(dòng)
測(cè)一測(cè)你家的親子關(guān)系指數(shù)

親子關(guān)系是一個(gè)時(shí)髦名詞，也應(yīng)該是一個(gè)動(dòng)詞才對(duì)，因?yàn)槭切枰L(zhǎng)時(shí)間和用心去經(jīng)營(yíng)和培育才能做好的。因此，親子關(guān)系應(yīng)該是一種能力。我常想，如果連IQ、EQ都已經(jīng)是人們關(guān)注的項(xiàng)目，那么與自己子女息息相關(guān)的親子關(guān)系能力，怎么能不在意、不努力去培養(yǎng)呢?

標(biāo)簽：父子關(guān)系 - 測(cè)試表，類別：互動(dòng)點(diǎn)子
寶寶眼中的好爸爸與壞爸爸

“我為了養(yǎng)活一家，拼命地工作，賺來(lái)的錢不僅給孩子吃飯，還供他上學(xué)，所以我當(dāng)然是已經(jīng)盡到育兒的責(zé)任了?！弊焐想m然沒有說(shuō)出來(lái)，但心里卻這么想著的父親也許不在少數(shù)。

標(biāo)簽：父子關(guān)系 - 爸爸，類別：互動(dòng)點(diǎn)子

標(biāo)簽大雜燴