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孩子吃飯時(shí)一定要父母喂嗎？

很多父母都有過(guò)喂孩子吃飯的體驗(yàn)。寶寶乖的時(shí)候，你喂一口，他張嘴吃一口。一會(huì)兒功夫，滿滿的一碗飯菜吃光了，大人開(kāi)心，孩子也吃得很好。寶貝的衣服不臟、小手不油、地板也干凈。

標(biāo)簽：孩子 - 吃飯，類別：智力開(kāi)發(fā)
該讓孩子看電視嗎？

對(duì)學(xué)齡前的孩子而言，電視仿若神奇百寶箱，提供了瞬息萬(wàn)變的聲光刺激；對(duì)家長(zhǎng)而言，則是煩惱的來(lái)源，面臨的是各種棘手問(wèn)題。

標(biāo)簽：行為習(xí)慣 - 教育，類別：行為與習(xí)慣
在家里怎樣開(kāi)展性教育？

孩子出生后，無(wú)論性別如何，在取名、著裝、生活用品的選擇上都不應(yīng)混淆，以免孩子從小對(duì)自己和他人形成性朦朧意識(shí)，從而影響孩子的性取向。期望孩子是父母所盼求的性別，或雙親偏愛(ài)男孩或女孩，或有意地把女孩扮男裝或?qū)⒛泻缗b，均會(huì)影響孩子的性自認(rèn)，導(dǎo)致后來(lái)性格和行為上的改變。

標(biāo)簽：性教育 - 親子互動(dòng)，類別：親子互動(dòng)
當(dāng)心打孩子打出心理問(wèn)題

中國(guó)政法大學(xué)田嵐、何俊萍兩位教授針對(duì)“家庭體罰子女現(xiàn)象”的調(diào)查顯示，近2/3兒童曾經(jīng)遭受過(guò)家庭暴力。在接受調(diào)查的498名大學(xué)生中，54%的人承認(rèn)自己在中小學(xué)階段經(jīng)歷過(guò)家長(zhǎng)的體罰，高達(dá)被體罰總數(shù)的71.38%。

標(biāo)簽：體罰 - 心理問(wèn)題，類別：智力開(kāi)發(fā)
兒童別亂用“沙星”

雖然迄今對(duì)于兒童應(yīng)用喹諾酮類藥物的安全性問(wèn)題尚無(wú)定論，但專家認(rèn)為，18歲以下的青少年兒童應(yīng)盡量避免使用這類抗菌藥，特別是嬰幼兒、孕婦以及哺乳期婦女。為此，許多國(guó)家都在藥品說(shuō)明書(shū)中，特別注明了兒童或孕婦不應(yīng)使用此類藥物的內(nèi)容。

標(biāo)簽：沙星，類別：智力開(kāi)發(fā)
寶寶隨遇而安的妙方

孩子的新環(huán)境是指孩子新的生活環(huán)境，其中最主要的是幼兒園環(huán)境。從家庭的個(gè)體生活走向幼兒園的集體生活，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)巨大的變化。

標(biāo)簽：行為品質(zhì) - 培養(yǎng)，類別：行為與習(xí)慣
學(xué)前培訓(xùn)≠入學(xué)準(zhǔn)備！

眼看著孩子們就要面對(duì)即將來(lái)臨的小學(xué)生活，很多父母擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)跟不上或者不能適應(yīng)學(xué)校生活，于是讓孩子參加了這樣那樣的學(xué)前培訓(xùn)。這樣做究竟有必要嗎？

標(biāo)簽：學(xué)前準(zhǔn)備，類別：智力開(kāi)發(fā)
兒童個(gè)性的初步形成

3歲以前兒童的心理特征是不穩(wěn)定的，很容易受外界事物的吸引而不斷發(fā)生變化。而3歲以后，特別是到了5—6歲時(shí)，由于生活條件的不斷變化，由于在幼兒園的集體生活中成人不斷提出的要求，這就使兒童的心理活動(dòng)的獨(dú)立性和目的性逐步增長(zhǎng)起來(lái)。

標(biāo)簽：兒童心理 - 個(gè)性，類別：性格氣質(zhì)
你是孩子最好的性教育老師

家長(zhǎng)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到—你自己就是孩子第一任且是最好的性教育老師。別擔(dān)心自己沒(méi)有經(jīng)過(guò)專門(mén)訓(xùn)練，知之不多，不能很好地教孩子，因?yàn)楸刃灾R(shí)的教育更重要的是性榜樣的樹(shù)立。孩子可以了解到許多有關(guān)性方面的知識(shí)，但他日后照樣可以成為一個(gè)態(tài)度冷漠、情緒憂郁、膽小怕事、有性功能障礙的人。

標(biāo)簽：親子互動(dòng) - 性教育，類別：親子互動(dòng)
另類玩具不宜兒童心理健康

社會(huì)上出現(xiàn)“另類”商品是為了追捧部分市民的新奇心理，但作為購(gòu)買存錢(qián)罐的主要功能，本是讓小孩子養(yǎng)成節(jié)儉和理財(cái)?shù)牧?xí)慣，但過(guò)于“另類”的存錢(qián)罐明顯帶有不健康成分，容易造成負(fù)面影響，不適合小孩子使用。

標(biāo)簽：另類玩具 - 心理健康，類別：智力開(kāi)發(fā)

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