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給寶寶胎教的基本內容有哪些
總的來說，胎教是指妊娠期間，孕婦本身的情緒及外在的環(huán)境，對胎兒生長發(fā)育所產(chǎn)生的影響，并試圖利用這兩方面的因素，促進胎兒身體與智力方面的良好發(fā)育。因此，胎教的基本內容與方法，可概略地分為以下幾點：
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分娩后新媽媽做產(chǎn)后檢查的內容
產(chǎn)婦出院時，醫(yī)生會囑咐其于產(chǎn)后6～8周時帶著嬰兒去醫(yī)院做產(chǎn)后檢查。在正常情況下，產(chǎn)婦經(jīng)過6~8周的產(chǎn)褥期的休息和調養(yǎng)，身體和生殖器官基本恢復正常，產(chǎn)婦自我感覺良好，此時有必要到醫(yī)院門診做產(chǎn)后檢查，以了解產(chǎn)婦生殖系統(tǒng)及全身恢復情況，了解嬰兒生長發(fā)育及哺乳情況，進行健康咨詢，并由醫(yī)生作及時指導。
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古代的胎教學包括哪些內容
我國古代的胎教學說主要包括謹寢室、戒淫聲、杜邪色和正言行四個方面。
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多元智能理論包括哪些內容
理論認為，智能是一種整合人性的操作模式，足解決問題或創(chuàng)造的能力。智能并不是與生俱來的，每個人都有能力改進且擴展自己的智能。每個人的智能是多元的，并有自己獨特的智能組合。1983年，該理論首次提出時，有7種智能，后來在1995年又提出了第8種智能。這8種智能分別是：語言智能、邏輯數(shù)學智能，視覺空間智能、肢體運動智能、音樂智能、人際智能、內省智能，自然智能。
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