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色彩，讓寶寶更加聰明

最近，國(guó)外有學(xué)者對(duì)300名嬰兒進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)5年的觀察和研究，結(jié)果表明：一個(gè)在五彩繽紛的環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子，其觀察、思維、記憶的發(fā)揮能力都高于普通色彩環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子。

標(biāo)簽：早期教育 - 認(rèn)知能力，類別：早期教育
如何培養(yǎng)孩子的觀察力

你是不是位細(xì)心的父母？你有沒有總結(jié)出孩子觀察事物的一些特點(diǎn)？把你的心得和我們的介紹對(duì)照一下吧！　1、幼兒喜歡觀察活的、動(dòng)的物體，不喜歡觀察靜的物體。如孩子喜歡看小雞吃米、小貓玩球、小狗打架、小金魚游泳……而對(duì)于靜態(tài)的圖畫不喜歡去觀察。

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如何培養(yǎng)孩子的觀察力

你是不是位細(xì)心的父母？你有沒有總結(jié)出孩子觀察事物的一些特點(diǎn)？把你的心得和我們的介紹對(duì)照一下吧！　1、幼兒喜歡觀察活的、動(dòng)的物體，不喜歡觀察靜的物體。如孩子喜歡看小雞吃米、小貓玩球、小狗打架、小金魚游泳……而對(duì)于靜態(tài)的圖畫不喜歡去觀察。

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為寶寶營(yíng)造一個(gè)感知樂園

每個(gè)正常的嬰兒都有驚人的學(xué)習(xí)能力。實(shí)際上，還在母腹時(shí)，他就是一個(gè)小小的“竊聽者”，并能用胎動(dòng)的次數(shù)和特點(diǎn)對(duì)周圍事物發(fā)表“意見”了。出生后，他就會(huì)日益主動(dòng)地探索周圍的世界。

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什么聲音能給新生兒安全感

依照傳統(tǒng)方法，人們總是把坐月子的母親和新生兒的房間搞得靜靜的，生怕弄出聲音嚇著新生寶寶，其實(shí)這種現(xiàn)象是因?yàn)樾律鷥耗苈牭铰曇簦荒芊直娉龈鞣N聲響，而且也不知聲音從何而來引起的。

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長(zhǎng)時(shí)間聽立體聲音樂會(huì)損害嬰兒聽覺

長(zhǎng)時(shí)間聽節(jié)奏明快、優(yōu)美動(dòng)聽的立體聲音樂會(huì)損害嬰兒的聽覺。這是因?yàn)閶雰旱穆犛X器官正處在發(fā)育階段，鼓膜、中耳聽骨以及內(nèi)耳聽覺細(xì)胞都很脆弱，對(duì)聲波的敏感度很強(qiáng)，很容易發(fā)生聽覺疲勞。

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讓孩子感覺五彩的世界

3個(gè)月以前，寶寶只懂得光暗黑白之分，到3個(gè)月后才開始看到各種色彩如紅、藍(lán)、黃或綠。到6個(gè)月大時(shí)，寶寶對(duì)顏色的深淺就能感應(yīng)得很好，逐漸能夠由分辨鮮明而至細(xì)致的色調(diào)。

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怎樣訓(xùn)練嬰兒聽力

孩子剛一出生就能聽到聲音，那么新生兒是不是怕聲音？這問題經(jīng)常困擾著沒有經(jīng)驗(yàn)的年輕母親。依照傳統(tǒng)方法，老人們總是把坐月子的母親和新生兒的房間搞得靜悄悄的

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動(dòng)作發(fā)展對(duì)兒童心理發(fā)育的作用

小兒動(dòng)作的發(fā)展對(duì)心理發(fā)育起著明顯的推動(dòng)作用，有人說動(dòng)作是嬰兒認(rèn)知結(jié)構(gòu)的奠基石，心理發(fā)育水平主要是通過動(dòng)作發(fā)展逐步提高的。要想將來有個(gè)聰明、健康的寶寶，現(xiàn)在可要抓緊早教呀！

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小兒記憶的發(fā)展

小兒的認(rèn)識(shí)發(fā)展遵循從無意記憶向有意記憶、機(jī)械記憶向邏輯記憶過渡的過程，與此同時(shí)，長(zhǎng)時(shí)記憶的能力越來越強(qiáng)。

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