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不同體質(zhì)產(chǎn)婦感冒的辨證特點(diǎn)
產(chǎn)婦在分娩后6~8周內(nèi),、出現(xiàn)發(fā)熱、咽痛、頭痛、鼻塞、流涕、乏力、全身酸痛等急性上呼吸道感染癥狀,稱之為產(chǎn)褥期感冒。中醫(yī)學(xué)認(rèn)為,由于產(chǎn)后傷氣,百脈空虛,衛(wèi)外不固,比正常人更易感外邪,并纏綿難愈,反復(fù)不已。產(chǎn)婦感冒其辨證特點(diǎn),常隨產(chǎn)婦體質(zhì)、分娩季節(jié)不同而不同。
標(biāo)簽:產(chǎn)婦 - 感冒 - 體質(zhì) - 分娩 - 健康 - 保健,類別:產(chǎn)后恢復(fù)
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培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的原則
良好的衛(wèi)生習(xí)慣包括大小便、飲食、盥洗、勞動與互助,以及生活自理能力等,它是發(fā) 展小兒智力、培養(yǎng)良好行為及獨(dú)立生活能力的有力措施,也是培養(yǎng)孩子從小熱愛勞動、團(tuán)結(jié) 友愛良好品德的需要。良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)從小開始,它需要經(jīng)過成人長時(shí)期的培養(yǎng)與教 育才能養(yǎng)成。而壞習(xí)慣卻很容易滋長,一旦形成就很難糾正,為此必須引起保教人員及家長的重視。
標(biāo)簽:孩子 - 培養(yǎng) - 衛(wèi)生 - 習(xí)慣 - 健康 - 保健,類別:衛(wèi)生習(xí)慣
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孕育聰明寶寶的遺傳基礎(chǔ)有哪些
影響孩子成長有三個(gè)要素:基因、胎教和后天的環(huán)境(教育)。應(yīng)該說,基因是前提.胎教是基礎(chǔ),后天教育是根本。遺傳學(xué)認(rèn)為,通過遺傳,可以使生物體后代獲得一定的形態(tài)特征或生理特征,或者說,生物體在個(gè)體發(fā)育過程中所獲得的新性狀,即生物新的形態(tài)特征或生理特性可遺傳給后代。
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給寶寶添加輔食注意配方的要求
一般斷奶最簡單的膳食配方只含兩種食物,如粥類加一種豆類,稱之為基本混合膳食。但最好能增加些其他食物以供多種營養(yǎng)素,使之成為更為完善而平衡的膳食。這種多種混合膳食一般含四種成分:
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陰道分娩對母子健康的一些好處
自然分娩是人婁繁衍過程中的一個(gè)正常生理過程,是人類的一種本能行為。產(chǎn)婦和嬰兒都具有潛力主動參與并完成分娩過程。“瓜熟蒂落“在醫(yī)學(xué)上就是指的陰道自然分娩。如果孕期產(chǎn)前檢查正常,絕大多數(shù)人是能平安順利分娩的,產(chǎn)后媽媽身體恢復(fù)刀較快。
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新生兒硬腫的癥狀及護(hù)理要點(diǎn)
新生兒硬腫癥主要由寒冷、早產(chǎn)、感染、窒息缺氧等多種因素引起的,常發(fā)生在冬季。但如果是由于早產(chǎn)或感染等因素引起的硬腫,也有可能發(fā)生在夏季。
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怎樣對食物過敏反應(yīng)進(jìn)行判斷
盡管食物過敏反應(yīng)十分常見,但是不能僅憑消化系統(tǒng)的癥狀進(jìn)行判斷,而是要綜合考慮全身的整體表現(xiàn),尤其是當(dāng)病人僅僅有消化系統(tǒng)癥狀、很難與其他疾病相區(qū)別時(shí),更需要采取綜合的方法進(jìn)行判斷,一般應(yīng)包括如下內(nèi)容:
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幫助新生寶寶注意做皮膚的護(hù)理
健康的足月新生兒的皮膚是紅潤的、光滑的,有的皮膚表面有少許胎脂,肩背部有少許胎毛,皮下有豐滿的脂肪。甚至有的寶寶生后頭幾天的皮膚好像很粗燥,甚至有脫皮,有皺褶的地方還會有皸裂。這是因?yàn)閷殞毜钠つw長期在羊水中浸泡,出生后干燥,在還沒有脫落以前,看上去非常粗燥。但是過幾天之后就會很光滑了。
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新生兒溶血病的癥狀有哪些
新生兒溶血病是指母嬰血型不合引起的溶血(紅細(xì)胞被破壞、溶解),其中ABO溶血最為常見。通常母親是O型血,嬰兒是A型(或B型)血。懷孕期間胎兒血液少量進(jìn)入母親血液循環(huán),刺激母體產(chǎn)生針對A型(或B型)血的抗體,也可以是母親接觸自然界中ABO血型物質(zhì)(如細(xì)菌、寄生蟲、植物中就含有血型樣物質(zhì))產(chǎn)生了此類抗體,抗A型(或B型)血的抗體再通過胎盤進(jìn)入胎兒即可引起胎兒的溶血,在母親體內(nèi)時(shí)溶血產(chǎn)生的膽紅素大部分由母親的肝臟代謝,出生后由于新生兒的肝臟不能承擔(dān)溶血所產(chǎn)生的大量膽紅素,就出現(xiàn)了以黃疸為主要臨床癥狀的新生兒溶血病。
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了解幼兒的心理特點(diǎn)和教育方法
幼兒教育可從多方面采取多形式來進(jìn)行。本節(jié)則更多地根據(jù)心理、生理規(guī)律,從心理衛(wèi)生的角度來討論。新生嬰兒很早就顯示出不同的氣質(zhì)特征。父母應(yīng)在保育和保健人員的配合下,早期識別自己孩子的這方面特征,而及時(shí)地采取相應(yīng)措施來克服氣質(zhì)中的弱點(diǎn)和發(fā)揚(yáng)氣質(zhì)中的優(yōu)點(diǎn)。這應(yīng)作為早期教育的一部分,但尚未引起人們的注意。
標(biāo)簽大雜燴
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