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怎樣培養(yǎng)孩子的社會(huì)適應(yīng)能力
可以邀請鄰居家的孩子到自己家玩或帶孩子去作客,遇到合適的場合都有可帶孩子“光臨”,這樣就滿足 了孩子渴望交往,渴望得到他人接納與認(rèn)同的意愿。
標(biāo)簽:適應(yīng)能力,類別:攻心為上
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鍛煉嬰兒對(duì)外界環(huán)境變化的適應(yīng)能力
嬰兒滿月后戶外活動(dòng)時(shí)間可比新生兒期有所增加,并隨著嬰兒的長大,戶外活動(dòng)的次數(shù)和每次的時(shí)間也增加。在戶外活動(dòng)可以使嬰兒接觸到環(huán)境中的各種人和事物,增加對(duì)視覺、聽覺刺激。更重要的是可接受陽光和空氣,以增強(qiáng)嬰兒對(duì)外界環(huán)境變化的適應(yīng)能力,增強(qiáng)體質(zhì),提高抵抗疾病的能力。
標(biāo)簽:適應(yīng)能力,類別:護(hù)理需知
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適應(yīng)力強(qiáng)的孩子更健康
孩子們只有在集體環(huán)境中,與別的孩子打交道的時(shí)候才會(huì)鍛煉他們的性格和品質(zhì),從小就讓他學(xué)會(huì)忍讓,有一顆愛心,懂得關(guān)心別人。
標(biāo)簽:適應(yīng)能力,類別:家庭教育
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引導(dǎo)寶寶勇敢面對(duì)“變化”
寶寶的心理可以說是一個(gè)非常敏感的載體。周圍的環(huán)境事物稍有變化,就會(huì)引起他們的注意,如果這一變化是令寶寶欣喜的事物,寶寶會(huì)馬上被吸引過去;同樣,一旦這些變化是令寶寶覺得難以接受的事物,寶寶就會(huì)以各種情緒變化來表達(dá)自己的看法。這些情緒表達(dá),其實(shí)也反應(yīng)了寶寶此時(shí)的心理狀態(tài):焦慮、厭惡、恐懼……
標(biāo)簽:適應(yīng)能力,類別:了解幼兒
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孩子壓抑時(shí)的7種表現(xiàn)
認(rèn)識(shí)到你的孩子生活中存在壓力,耐心地和他們一起分析解決這些問題對(duì)每位父母來說都是必要的。當(dāng)然,你不可能解決孩子們生活中的所有問題,但你可以為 孩子提供處理問題的建議,幫他們成長為快樂的、有著良好適應(yīng)能力的人。
標(biāo)簽:壓抑 - 適應(yīng)能力 - 挑食,類別:藝術(shù)潛能開發(fā)
標(biāo)簽大雜燴
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