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育網(wǎng)解析：BB爬行的奧秘

在寶寶出生幾個(gè)月大的時(shí)候，就開始學(xué)會(huì)爬行。當(dāng)你看到寶寶從遠(yuǎn)處爬來(lái)的時(shí)候，看著他可愛的面龐，再加上肉嘟嘟地四肢，想必是讓每個(gè)為人父母都心動(dòng)的畫面。那么在被萌化的同時(shí)，媽媽們關(guān)注過(guò)，爬行對(duì)孩子的成長(zhǎng)有多重要呢？

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教育學(xué)步期孩子，請(qǐng)讓他“玩中學(xué)”

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)玩耍是天性、學(xué)習(xí)也是天性，所以家長(zhǎng)需要協(xié)助孩子將玩耍和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，尤其是在學(xué)步期這一階段。那么這段期間，該如何讓孩子在玩耍中學(xué)習(xí)呢？

標(biāo)簽：兒童教育 - 感覺統(tǒng)合 - 游戲 - 學(xué)習(xí)，類別：玩具游戲運(yùn)動(dòng)
學(xué)步幼兒的聽力技能你關(guān)注過(guò)嗎

有時(shí)候你會(huì)向BB提出一些要求，他往往像沒(méi)聽見一樣，此時(shí)不要以為她有某種交際障礙，雖然的確有些孩子可能發(fā)育遲緩。你只要明白，幼兒之間聽力技能是存在差別的，因此不需要無(wú)謂的擔(dān)心，要知道你的小家伙只是在學(xué)習(xí)階段。

標(biāo)簽：家庭教育 - 感覺統(tǒng)合 - 成長(zhǎng) - 語(yǔ)言發(fā)育，類別：能力培養(yǎng)
baby“多動(dòng)癥” 媽媽也能放縱

剛出生的寶寶往往是最安靜、最好哄的，但一旦他稍微大點(diǎn)，能到處爬，到處抓東西的時(shí)候就不好帶了。這時(shí)候，一些父母就會(huì)處于安全和方便的考慮，會(huì)限定寶寶的活動(dòng)范圍和能觸及的東西，但是其實(shí)寶寶的這些“多動(dòng)”行為，是有利于他們成長(zhǎng)的，父母不要過(guò)于限制。

標(biāo)簽：感覺統(tǒng)合 - 幼兒教育 - 智力開發(fā) - 寶寶，類別：能力培養(yǎng)
多去接觸讓孩子擁有“感覺智慧”

現(xiàn)如今，越來(lái)越多的專家建議家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子更基本的能力：感覺智慧。這是因?yàn)楹⒆拥母杏X發(fā)育十分重要，沒(méi)有感覺發(fā)育，其他任何智慧的培養(yǎng)都是天方夜譚。那么該如何培養(yǎng)孩子的感覺智慧呢？

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2歲后 BB腿部鍛煉不能忘

14個(gè)月的孩子基本能走路了，如果走路訓(xùn)練比較早，那么甚至已經(jīng)能跑能跳了。因?yàn)榇藭r(shí)孩子精力大多比較旺盛，而且對(duì)一些腿部運(yùn)動(dòng)非常感興趣，所以媽媽要多帶他們做些練習(xí)。那么，哪些運(yùn)動(dòng)適合14個(gè)月大的寶寶呢？

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BB成長(zhǎng)發(fā)育的里程碑你知道幾個(gè)？

無(wú)論是慢慢開始學(xué)步，還是自己吃飯、穿衣服，都是孩子生長(zhǎng)發(fā)展的里程碑事件。每個(gè)孩子都有自己的生長(zhǎng)速度，所以他們發(fā)展里程碑沒(méi)有特定的年齡，只是有一個(gè)大體的階段。因此家長(zhǎng)不要輕易的覺得自己的孩子發(fā)育過(guò)慢，不要擔(dān)心，他會(huì)以自己的速度慢慢成長(zhǎng)。

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BB走路不穩(wěn) 改善平衡力這么做

并不是每一個(gè)寶貝都擁有很好的平衡能力，有些寶貝小時(shí)候的平衡能力不佳，甚至連走路都會(huì)有傾斜的情況出現(xiàn)，尤其是在上下樓梯時(shí)，令父母擔(dān)心不已。遇上寶貝平衡能力不怎么好，父母應(yīng)該怎么幫助寶貝改善這一問(wèn)題呢？

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五種感官寶寶嗅覺最發(fā)達(dá)

在五種感官中，嗅覺是最先形成的，甚至在未出生之前就已經(jīng)形成了。不像視覺、聽覺或觸覺一樣，在出生后還需要一段時(shí)間才會(huì)慢慢形成。嗅覺是當(dāng)嬰兒還在子宮里的時(shí)候就已經(jīng)形成了。更讓人驚訝的是，研究表明，當(dāng)嬰兒還在子宮的時(shí)候，他們就能聞到羊水。

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為寶寶開發(fā)觸覺助力孩子健康成長(zhǎng)

嬰兒的觸覺是相當(dāng)發(fā)達(dá)的。他們對(duì)觸摸的反應(yīng)和成年人的幾乎一樣。事實(shí)上，新生兒的這種能力是與生俱來(lái)的，因?yàn)樗?她還在他們媽媽肚子里的時(shí)候，就一直被他們的媽媽撫摸著。觸覺是一個(gè)很重要的感官功能。它影響著嬰兒和父母之間的情感。

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