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學習障礙兒童的篩選方法
對學習障礙兒童的篩選方法有美國Myklebusty提出的ＰＲＳ法和曰本上野一彥提出的行動檢查法。行動檢查法把學習障礙兒童容易表現(xiàn)的行動特性分為８個大項目和３０個小項目。
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學習障礙的定義
最初人們在給一類學習上落后而又無法歸入其他殘疾類別的兒童下定義時，主要是從他們具有神經(jīng)系統(tǒng)的功能異常這一角度出發(fā)來解釋其學習中存在的困難。
標簽：學習障礙，類別：定義
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學習障礙的病因
父母晚婚、晚育（這種現(xiàn)象在知識分子人群中十分多見。在知識分子人群中因為學習和工作的壓力，多數(shù)晚婚、晚育。而且缺乏體力活動和鍛煉，身體素質(zhì)較差）。
標簽：學習障礙，類別：病因
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如何讓孩子遠離學習障礙
注意力不容易持久，爬、跑技巧差，串珠子、填色等動作慢……如果你的孩子在行為、動作、情感發(fā)展上總比其他孩子慢半拍，他就有可能患上學習障礙。
標簽：學習障礙，類別：相關文摘
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學習障礙會導致孩子厭學
有些孩子因為生理原因在學習上可能會有障礙。而有的老師卻對此視而不見，更有一些不負責任的老師不分青紅皂白地給學習吃力的學生統(tǒng)統(tǒng)戴上“懶惰”的標簽，嚴重地挫傷了這部分孩子的自信心。
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三種類型的學習障礙
學習障礙是指智力正常，但因?qū)W習能力落后而導致成績低下現(xiàn)象。研究表明，大約5％－10％的在校生屬于學習障礙兒童。學習障礙是由若干不同類型所構(gòu)成的。
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孩子作業(yè)馬虎不是習慣，而是學習障礙
有一個叫劉博的孩子, 今年7歲，在幼兒園他能說能唱，教師都說他將來上學一定是一個好學生?？缮蠈W后總是班上挨老師留下的人之一。
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你的孩子有學習障礙嗎？
要判斷你的孩子是否有學習障礙，可以從以下三個方面來判斷。
標簽：學習障礙，類別：相關文摘
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學習障礙兒童也能成功
愛潑斯坦是紐約大學醫(yī)療中心兒童神經(jīng)外科主任, 世界上第一流的腦外科權威之一。他首創(chuàng)了不少高難外科手術,然而,他在讀書時卻是一名嚴重的學習障礙學生。
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關注兒童的學習障礙
什么是兒童學習障礙，至今尚無確切的定義。人們常常把它與學習困難、學習缺陷、學習無能等相混淆。
標簽：學習障礙，類別：相關文摘
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