-
如何看待孩子的智力與智商
智力是一個(gè)人所具有的一種潛在的綜合能力,它適應(yīng)于廣泛的活動(dòng)范圍,體現(xiàn)于掌握知識(shí)和解決問題的能力。智力包括注意力、想象力、觀察力、思考力和記憶力五個(gè)組成部分。
-
兒童智力測(cè)驗(yàn)工具
中國(guó)比內(nèi)智力測(cè)驗(yàn)源于法國(guó)的比內(nèi)一西蒙智力測(cè)驗(yàn)。1905年,法國(guó)心理學(xué)家比內(nèi)(A.Binet)和其助手西蒙(T.Simon)出于鑒別智力缺陷兒童的需要,編制了世界上第一個(gè)專門的智力測(cè)驗(yàn):比內(nèi)一西蒙智力量表。
標(biāo)簽:智力 - 測(cè)驗(yàn)工具,類別:診斷
-
智力測(cè)驗(yàn)篩查法
按通用的智力測(cè)驗(yàn)方法檢查時(shí),往往需要較長(zhǎng)的時(shí)間,有時(shí)需 1 ~ 2 小時(shí)以上,不利于一般兒科醫(yī)生或小兒保健普查時(shí)應(yīng)用,所以采用一些簡(jiǎn)易的篩查方法。
-
兒童智力篩查測(cè)驗(yàn)
小朋友(或ΧΧΧ),今天我們來做一個(gè)測(cè)驗(yàn)。這里有一些簡(jiǎn)單的圖形要你識(shí)別和填充,還有一些簡(jiǎn)單的問題和計(jì)算題要你回答。
-
胎兒喜歡閱讀的書
我們知道,胎兒在母體內(nèi)是可以感受到母親的舉動(dòng)和言行的。孕婦在懷孕期間的所作所為都可以直接影響到胎兒出生后的性格、習(xí)慣、道德水平、智力等各個(gè)方面。
-
設(shè)計(jì)寶寶智力的方法--胎教
卡爾?威特說道:"對(duì)于孩子來說,最重要的是教育而不是天賦,孩子成為天才還是庸才,不是決定于天賦的多少,而是決定于出生之前直到五六歲的教育。對(duì)孩子的教育必須同孩子的智力曙光同時(shí)開始。"
-
炸薯?xiàng)l損害胎兒大腦
懷孕婦女和哺乳期的媽媽們應(yīng)當(dāng)盡量少食、甚至禁食法式炸薯?xiàng)l、薯片或其他含有化學(xué)物質(zhì)丙烯酰胺的食物。這是德國(guó)研究人員最新發(fā)布的研究成果。
-
3歲前的營(yíng)養(yǎng)對(duì)智力很重要
大腦和智力的發(fā)育都需要充足的營(yíng)養(yǎng)。研究證明:人腦細(xì)胞有兩次分裂高峰。即妊娠26周和出生后的一個(gè)短時(shí)期。我國(guó)神經(jīng)生理學(xué)家張香桐指出:人腦神經(jīng)細(xì)胞的數(shù)目在出生后6個(gè)月內(nèi)還在繼續(xù)增加。
標(biāo)簽:營(yíng)養(yǎng) - 智力,類別:嬰幼喂養(yǎng)
-
八種營(yíng)養(yǎng)物養(yǎng)育聰明兒
日本營(yíng)養(yǎng)學(xué)家近年來的研究結(jié)果表明,兒童的腦力發(fā)展取決于所攝食物營(yíng)養(yǎng)素是否平衡。專家們指出,有8種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)兒童腦力發(fā)育至關(guān)重要。
-
越吃越聰明的幾種食品
兒童的大腦功能除與遺傳、環(huán)境等因素有關(guān)外,營(yíng)養(yǎng)也有相當(dāng)重要的作用。這里介紹一些日常生活中常見的有益于兒童大腦健康發(fā)育的食品,父母不妨給孩子多吃點(diǎn)。
標(biāo)簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營(yíng)養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長(zhǎng)發(fā)育 游戲 親子互動(dòng) 胎教 語言行為 營(yíng)養(yǎng) 性格 多動(dòng)癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財(cái) 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書籍 喂養(yǎng) 孤獨(dú)癥 運(yùn)動(dòng) 心理健康 幼兒教育 感知覺 智力開發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護(hù) 護(hù)理 肢體行為 智力 睡眠 性愛 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關(guān)系 性教育 個(gè)性 育兒 健康護(hù)理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項(xiàng) 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學(xué)習(xí)障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護(hù)理 胎教方法 妊娠 好奇心 習(xí)慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關(guān)系