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BB兩大認(rèn)生期為你來解讀

你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)，在某一特定時(shí)期，你的寶寶突然變得認(rèn)生起來，當(dāng)家里來了客人，他會(huì)突然哭起來，一直躲在你的懷里。這些反常的舉動(dòng)都反映了寶寶的認(rèn)生期開始了。每個(gè)寶寶都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)時(shí)期，不要詫異也不要害怕，下面就為大家解讀一下。

標(biāo)簽：寶寶 - 認(rèn)生，類別：了解嬰兒
正確處理寶寶認(rèn)生情緒

寶寶現(xiàn)在已經(jīng)能夠分辨出熟人和陌生人，他會(huì)用很豐富的表情來表達(dá)自己的情緒。此時(shí)寶寶的感情更為細(xì)膩，他會(huì)流露出對(duì)媽媽等親人的喜愛和依賴，同樣也會(huì)表現(xiàn)出對(duì)陌生人的緊張和恐懼。這是寶寶認(rèn)生的表現(xiàn)，通常會(huì)伴隨著大哭大鬧這種對(duì)陌生人本能反抗的舉動(dòng)。

標(biāo)簽：寶寶 - 情緒 - 媽媽 - 心理健康 - 認(rèn)生，類別：情緒發(fā)展
早見世面早認(rèn)生?

好多年沒有遇到過停電這樣的事了。偏偏在趕這期校樣的那天晚上，在外面的雷電交加、暴雨如注的時(shí)候，突然間，燈不亮了。第一個(gè)反應(yīng)是，跳閘了。還沒等我出去看，就聽見樓道里有人在說，閘沒事，肯定是全樓總閘的事兒！

標(biāo)簽：認(rèn)生，類別：雜志動(dòng)態(tài)
為什么1歲后的小兒更認(rèn)生

因此，當(dāng)您有一個(gè)比較認(rèn)生的孩子時(shí)，要注意照顧他的心理特性，給一個(gè)愉快、寬松的環(huán)境，減少不必要的緊張情緒。當(dāng)家里來客人時(shí)，允許他慢慢與客人接觸，鼓勵(lì)他向客人問好，而不要逼著他在陌生人面前做這做那。通過恰當(dāng)?shù)恼T導(dǎo)和鼓勵(lì)，認(rèn)生問題就能逐漸克服。

標(biāo)簽：認(rèn)生，類別：生理特點(diǎn)
寶寶開始認(rèn)生了

從5個(gè)月開始，寶寶對(duì)他所熟悉的人與對(duì)陌生的人已經(jīng)有了明顯不同的反應(yīng)。當(dāng)親近的人出現(xiàn)時(shí)，他會(huì)感到很安全，情緒上很積極，有身體接近、依偎和跟隨等行為特征；當(dāng)陌生人靠近時(shí)，他會(huì)感到焦慮、害怕，這就是我們所說的寶寶開始“認(rèn)生”了。

標(biāo)簽：認(rèn)生，類別：智力開發(fā)
嬰兒認(rèn)生怎么辦

家里來了陌生人，不要讓他一開始就抱或親孩子，而應(yīng)在相互交談，嬰兒與他熟悉之后再親熱，以免引起不必要的恐慌。隨年齡的增長，小兒獨(dú)立能力的發(fā)展，社會(huì)適應(yīng)能力增強(qiáng)，認(rèn)生的現(xiàn)象會(huì)很快好轉(zhuǎn)?！　?/p>
標(biāo)簽：認(rèn)生，類別：生理特點(diǎn)
寶寶開始認(rèn)生了

　這年齡的孩子見到生人會(huì)顯露出害怕、警覺、退縮的表現(xiàn)，甚至?xí)霈F(xiàn)哭鬧，不愿意和生人接近，更不用說是抱他了，而見到熟悉的家人，尤其是母親就會(huì)表現(xiàn)出開心，活潑的樣子，大家都知道這是孩子認(rèn)生的表現(xiàn)。每一個(gè)孩子都會(huì)有這個(gè)過程，但為什么孩子會(huì)出現(xiàn)認(rèn)生呢？這并非人人都明白。

標(biāo)簽：認(rèn)生，類別：發(fā)育狀況
嬰兒認(rèn)生怎么辦

先由媽媽抱著讓孩子在遠(yuǎn)處觀望生人，然后離得近一點(diǎn)讓他與生人接觸，以后逐漸增加強(qiáng)度，鼓勵(lì)他與生人相處，慢慢地使他的焦慮或恐懼程度降低。家里來了陌生人，不要讓他一開始就抱或親孩子，而應(yīng)在相互交談，嬰兒與他熟悉之后再親熱，以免引起不必要的恐慌。隨年齡的增長，小兒獨(dú)立能力的發(fā)展，社會(huì)適應(yīng)能力增強(qiáng)，認(rèn)生的現(xiàn)象會(huì)很快好轉(zhuǎn)。

標(biāo)簽：認(rèn)生，類別：智力開發(fā)
認(rèn)生、內(nèi)向不等于自閉癥

有些孩子在家挺活潑，跟爸爸媽媽、爺爺奶奶有說有笑?？梢慌龅酵馊?，便常常沉默，置之不理。為此，許多父母顯得很焦急，因?yàn)樗麄兟犎苏f，孩子拒絕與外界交流是“自閉癥”的表現(xiàn)，可事情是否如父母想得那樣呢？

標(biāo)簽：認(rèn)生 - 內(nèi)向 - 自閉癥，類別：幼兒心理
1歲后的小兒更認(rèn)生

嬰幼兒在其生長發(fā)育過程中都有一個(gè)認(rèn)生的階段。一般從生后5-6個(gè)月開始。8-9個(gè)月逐漸明顯，周歲時(shí)達(dá)到主峰，并要持續(xù)一段時(shí)間，所以1歲以后的幼兒顯得更認(rèn)隨著嬰幼兒的成長，認(rèn)生的情況會(huì)漸漸好轉(zhuǎn)。

標(biāo)簽：認(rèn)生，類別：行為語言

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