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運(yùn)動(dòng)胎教有哪些作用

運(yùn)動(dòng)胎教有哪些作用呢？妊娠過(guò)程中，有些孕媽媽往往會(huì)因?yàn)樘^(guò)于保護(hù)身體，以至于產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)不足的現(xiàn)象。還有些孕媽媽怕胎寶寶的營(yíng)養(yǎng)不足，自己進(jìn)食過(guò)多，導(dǎo)致過(guò)胖的情況。而孕媽媽體重過(guò)重，容易患高血壓癥、妊娠中毒癥、浮腫等各種疾病，同時(shí)，也比較容易難產(chǎn)。所以，孕媽媽?xiě)?yīng)該盡早進(jìn)行運(yùn)動(dòng)胎教。

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準(zhǔn)爸爸在胎教中的職責(zé)有哪些

準(zhǔn)爸爸在胎教中的職責(zé)有哪些呢？從受孕的那天起，夫妻二人便成為準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽了。丈夫是妻子最親密的人，丈夫的言行舉止，不僅影響著懷孕妻子的情緒，也影響著腹中胎兒的健康發(fā)育。因此，胎教中，丈夫起著舉足輕重的作用。作為家庭頂梁柱的丈夫，在胎教中應(yīng)做好以下幾件事。

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環(huán)境胎教作用有多大

環(huán)境胎教，是指年輕夫婦在準(zhǔn)備受孕前6個(gè)月，就應(yīng)該開(kāi)始學(xué)習(xí)環(huán)境安全衛(wèi)生知識(shí)，以利于優(yōu)化環(huán)境，安心養(yǎng)胎。

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孕媽媽怎樣進(jìn)行美學(xué)胎教呢

我們生活的這個(gè)世界中到處充滿(mǎn)了各種各樣的美，人們通過(guò)看、聽(tīng)，享受著這美的一切。然而對(duì)胎兒進(jìn)行美學(xué)的培養(yǎng)，需要通過(guò)母親將感受到的美通過(guò)神經(jīng)傳導(dǎo)給胎兒，美學(xué)培養(yǎng)主要包括音樂(lè)美學(xué)、形體美學(xué)和大自然美學(xué)三部分。

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孕媽媽實(shí)施語(yǔ)言胎教的小手冊(cè)

母親對(duì)胎兒喃喃自語(yǔ)地講述一天的生活，既是語(yǔ)言胎教中很有意義的常識(shí)課內(nèi)容，又是穩(wěn)固母子之間感情、培養(yǎng)孩子對(duì)外界感受力與思維能力的基礎(chǔ)。

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胎教對(duì)寶寶心理發(fā)展有啥作用

根據(jù)胎教的臨床統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明：胎教能夠?qū)殞毿睦淼陌l(fā)展起到良好的影響作用。日本學(xué)者七田真先生在《產(chǎn)經(jīng)新聞》上曾發(fā)表文章表明：母親在孕期對(duì)胎寶寶持消極態(tài)度，則寶寶出生后將不愿向母親敞開(kāi)心扉，還會(huì)有不愿學(xué)習(xí)、愛(ài)哭以及不愿與人接觸等不良表現(xiàn)；如果母親在孕期能夠注意心情舒暢，不斷地對(duì)胎寶寶講話(huà)，經(jīng)常關(guān)心并愛(ài)撫他，這樣的寶寶出生后會(huì)具備以下6個(gè)特征。

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情緒胎教對(duì)胎兒發(fā)育有啥作用

孕媽媽的情緒變化和心理狀態(tài)對(duì)胎寶寶的智力發(fā)育具有直接的影響。孕媽媽的子宮就像是胎寶寶的天堂，在這里胎寶寶不僅享受著最優(yōu)裕的物質(zhì)生活，而且享受著豐富多彩的精神生活。有人曾用微型集聲器從母腹中測(cè)到，子宮的旋律與母親的心律相吻合。也就是說(shuō)，胎寶寶在這“音樂(lè)之鄉(xiāng)”里，一面汲取著生命的美食，一面又在音樂(lè)的熏陶下開(kāi)放著智慧的花朵。因此，孕媽媽的心境對(duì)胎寶寶是很重要的。

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未準(zhǔn)媽媽生寶寶為何不宜超過(guò)29歲

現(xiàn)在有很多女性，因?yàn)楣ぷ鞯拿β岛褪聵I(yè)上的追求，都愿意晚生孩子。這種做法是對(duì)的。但是晚生孩子也不要超過(guò)專(zhuān)家建議的婦女最佳生育年齡即24～29 歲。

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夫妻如何做好懷孕的心理準(zhǔn)備

夫妻雙方要想達(dá)到優(yōu)生就要使良好的心理因素與和諧的性生活緊密結(jié)合。所以，優(yōu)生的性生活應(yīng)作好以下心理準(zhǔn)備。

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未準(zhǔn)媽媽備孕前如何調(diào)整心理

在女性懷孕過(guò)程中，精神心理因素具有雙重作用，良好的精神心理因素能促進(jìn)健康的妊娠；不良的精神心理因素會(huì)妨礙受孕，影響妊娠過(guò)程。準(zhǔn)備懷孕的女性一定要保持愉悅的心情，使自己的心理保持良好的狀態(tài)，主動(dòng)調(diào)節(jié)阻礙受孕的不良情緒，為懷孕創(chuàng)造條件?？刹捎靡韵抡{(diào)節(jié)方法。

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