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母嬰四種交流讓寶寶更聰明

嬰兒期的寶寶和媽媽接觸最多，日本醫(yī)學博士高橋二郎對始于母嬰間的4種交流，進行了研究，發(fā)現(xiàn)母親對寶寶吃和睡的照料也是發(fā)展他智力的重要環(huán)節(jié)。

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聰明媽媽要多創(chuàng)造“全家餐”

武警總醫(yī)院中西醫(yī)結合科袁紅博士提醒母親，要做孩子和爸爸溝通的橋梁和潤滑劑。雖然夫妻雙方工作很忙，但媽媽要千方百計創(chuàng)造全家聚餐的機會。下面三個小故事里有一些好辦法，值得母親們借鑒。

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良好語言環(huán)境孩子口才更好

現(xiàn)代社會，年輕的父母深知口才對于人才的重要，但如何對孩子進行成功的語言教育，則是擺在他們面前的一個棘手的問題。近日，記者就此話題采訪了有關幼教專家。

標簽：語言發(fā)展 - 親子互動，類別：語言溝通
圖畫故事書閱讀需要想象力

圖畫故事書的閱讀過程就是一個與圖畫故事書溝通、對話、交流的過程，是調動自己的知識經(jīng)驗理解圖畫故事，并從中獲取信息豐富自己體驗的過程。松居直先生認為：“……對于讀圖畫書而言，讀書就是讀故事，通過圖畫讀懂故事。

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講故事可以培養(yǎng)孩子的想象力

給幼兒講故事可以培養(yǎng)幼兒的想象力，如為故事虛構景物、人物、聲音、情境及氣味等，這種想象力對孩子是十分有建設性的。雖然錄音機也會講故事給孩子聽，但與父母相比，它缺乏與孩子之間的親切感和交流互動。

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胎教為什么能使孩子聰明

不少家長期望子女成才，但是他們往往只知道孩子在嬰幼兒期、學齡期給予教育很重要，卻忽視了孩子在胎兒期也有接受教養(yǎng)之需。古今中外許多事實和學者的研究都證明，胎教非常重要，而且胎教的好壞，還將影響一個人的先天素質和后天的發(fā)展。

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毛澤東教子的故事

他一握岸英結滿老繭的雙手，又說：“你的學習成績不錯嘛！不過，今后還得繼續(xù)鍛煉?！睙釔蹌趧影?。沒有一種力量能像勞動，即集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。

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李嘉誠談教子

隨著學業(yè)越來越忙，李澤楷再也沒有時間在晚上兼職，于是利用假日到一個高爾夫球場做球童。他常常背負沉重的球棒袋，結果拉傷了右邊肩膀的筋骨?！?

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劉少奇對孩子的教育

劉平平是我國第一位完成學位如期回國的雙學位博士，設計建立了我國第一條工業(yè)化豆?jié){生產線。在美國時，她改名為王晴，專心攻讀學業(yè)，直到畢業(yè)以后他的導師才知道這個出色的學生竟然是已故中國國家主席的女兒。

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鄧小平和他的孩子們

也許因為母親曾是北京大學物理系學生的原因，結果，5個孩子中，鄧樸方、鄧楠和鄧質方三人，也都相繼選擇了物理這門專業(yè)，而且考上的也都是北大物理系！

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