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幼兒性教育專家稱幼童會戀異性家長

從幼兒心理到幼兒游戲設(shè)計(jì)，從幼兒教師的穿著到幼兒行為習(xí)慣的研究……一共12期的培訓(xùn)每次請來的都是相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的專家。近日，成都大學(xué)師范學(xué)院受成都市教育局委托，對成都市20個區(qū)(市)縣200多名幼兒園骨干進(jìn)行培訓(xùn)。昨日的培訓(xùn)課上，四川性教育師資發(fā)展研究中心主任、成都大學(xué)師范學(xué)院胡珍教授為老師們講授了幼兒“性”課程。

標(biāo)簽：幼兒 - 教育 - 幼童 - 異性家長 - 心理，類別：幼教新聞
專家解讀二到三歲寶寶的心理

有句俗話是：兩三歲的孩子，連狗都嫌。是的，他們從那么乖的一個“小天使”，變成了一個“小魔頭”，不聽大人使喚了，攪馬桶是他們的強(qiáng)項(xiàng)，冰箱上有他們的手印，時不時要噘起小嘴說：“不！”……當(dāng)他們終于上床睡覺了，你不覺輕松了半截，長嘆一聲：“小魚兒終于走出惡人谷了！”

標(biāo)簽：二到三歲 - 寶寶 - 心理 - 情感，類別：身心發(fā)育
夸孩子太多也會毀孩子

不知從什么時候開始，“多夸孩子”成了育兒的金科玉律。如今越來越多的孩子被“夸過了頭”，而不恰當(dāng)?shù)目洫劮炊焕诤⒆有睦淼某砷L。

標(biāo)簽：孩子 - 教育 - 心理 - 家庭教育 - 親子，類別：性格偏差
媽媽一緊張，寶寶就害怕

分娩前，孕婦不僅焦慮，而且緊張。而過度的緊張焦慮會嚴(yán)重影響了孕婦的身心健康和胎兒的良好發(fā)育，同時也會造成胎兒心理的緊張，孕婦如何消除緊張心理，讓自己擁有一顆健康的心呢，看看專家給出的方法吧

標(biāo)簽：孕婦 - 情緒 - 心理 - 減壓 - 健康 - 胎兒，類別：孕期健康
孕期心理體操讓準(zhǔn)媽媽變輕松

剛確定自己懷孕后的一段時間里你一定興奮不已吧！可是度過了短暫的興奮期后，你會感覺各種壓力迎面而來,既有身體方面的壓力，也有心理上的壓力，如何沖出重重壓力的包圍？你有必要學(xué)習(xí)一些技巧哦，準(zhǔn)媽媽們現(xiàn)在就一起來做“心理體操”吧：

標(biāo)簽：孕期 - 心理 - 體操 - 準(zhǔn)媽媽，類別：孕期健康
孩子幼小銜接，家長煩惱不已

我們找到杭州市教育局剛評出來的四位優(yōu)秀班主任：大關(guān)小學(xué)的金梅芳老師，長壽橋小學(xué)鳳起校區(qū)的費(fèi)迎春老師，茅以升實(shí)驗(yàn)學(xué)校的毛丹華老師，西湖府苑小學(xué)的聶熒老師。她們總結(jié)說，一年級每年都是隨機(jī)分班，但是每個班小朋友的個性都會有差不多的比例。以30人一班為例，“小調(diào)皮”四五個，“悶葫蘆”三四個，基礎(chǔ)差的孩子四五個。有時“小調(diào)皮”多點(diǎn)，有時“悶葫蘆”多點(diǎn)。

標(biāo)簽：幼兒 - 銜接 - 家長 - 兒童 - 老師 - 心理 - 小學(xué) - 教育 - 性格，類別：幼小銜接
該以自己的好惡來影響孩子嗎？

　　定思路肯定是有的，但是在這個大前提下，給孩子盡可能豐富的經(jīng)歷和體驗(yàn)，這是父母能夠做的最大貢獻(xiàn)。話說回來，現(xiàn)在的孩子都在看“奧特曼”的話，如果你的孩子沒有看過，他會不會缺少了和同伴交流的語言呢？

標(biāo)簽：意識 - 態(tài)度 - 觀點(diǎn) - 情感 - 品質(zhì) - 心理 - 習(xí)慣 - 行為，類別：心理品質(zhì)
八零后新媽媽產(chǎn)后抑郁要重視

對于一個新的小家庭來說，多了一個小寶寶是一件讓人多么高興并且忙碌的事情，然而隨著近年生育高峰的來臨，“產(chǎn)后抑郁癥”新媽媽們也隨之增多。在這些媽媽中，輕者不愿意和人交流，重者還會產(chǎn)生自殺傾向。

標(biāo)簽：產(chǎn)后 - 抑郁 - 心理 - 產(chǎn)婦 - 寶寶 - 恢復(fù) - 調(diào)節(jié)，類別：產(chǎn)后憂郁癥
鼓勵寶寶有哪些好辦法

　　0-3歲的寶寶語言發(fā)展尚未健全，言行舉止多是模仿身邊人的行為，所以，父母親的言行作為不僅要特別謹(jǐn)慎之外，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你家的小寶貝有良好表現(xiàn)時，也不要忘記給予孩子愛的鼓勵，鼓勵對于孩子的身心健康有好的作用哦！

標(biāo)簽：鼓勵 - 寶寶 - 游戲 - 故事 - 心理 - 榮譽(yù)，類別：身心發(fā)育
家長無意中傷害孩子的自尊

孩子是天真的，但隨著時間的刻畫，孩子總會變的和剛來到這個世界的時候不一樣。他的身上會帶上家長們老師們所給予的痕跡。所以在孩子成長的初期，應(yīng)該是給予孩子盡可能多的鼓勵和耐心，不能用粗暴和冷漠的方式來處理！　

標(biāo)簽：自尊 - 家長 - 兒童 - 培養(yǎng) - 早期 - 教育 - 溝通 - 心理，類別：情商專題

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