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親子培訓(xùn)班不是幼兒早教的“救命稻草”
臨近繁華市區(qū)的一家親子中心一大早就熙熙攘攘,但記者發(fā)現(xiàn)大多數(shù)幼兒都是由年過(guò)半百的老人帶領(lǐng)著。親子中心的負(fù)責(zé)人表示到:由于父母?jìng)児ぷ鞅容^繁忙,由隔代的長(zhǎng)輩或是保姆帶領(lǐng)幼兒參加親子早教,已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。
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夸孩子太多也會(huì)毀孩子
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,“多夸孩子”成了育兒的金科玉律。如今越來(lái)越多的孩子被“夸過(guò)了頭”,而不恰當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)反而不利于孩子心理的成長(zhǎng)。
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佟大為結(jié)婚生女 談?dòng)齼航?jīng)驗(yàn)
佟大為在女孩眼里都是大男生的形象,但如今已是爸爸的佟大為,對(duì)于婚姻愛(ài)情和育兒又有著怎樣的理解呢?
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育兒網(wǎng)絡(luò)化的利弊
寶寶不樂(lè)意和別的小朋友一起玩,怎么辦?去育兒論壇請(qǐng)教吧。寶寶的生日要到了,去寫(xiě)寶寶日志吧……如今,新媽媽們的育兒方式在全面網(wǎng)絡(luò)化,論壇交流、寶寶主頁(yè)、父母交流群……各種各樣的網(wǎng)絡(luò)途徑使媽媽們不僅獲得了豐富的育兒知識(shí)的同時(shí),還擁有了很多育兒朋友。
標(biāo)簽:育兒 - 網(wǎng)絡(luò) - 早教 - 博客 - 新爸媽 - 經(jīng)驗(yàn) - 親子 - 互動(dòng) - 交流,類(lèi)別:幼教新聞
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母愛(ài)的錯(cuò)位出現(xiàn)在哪邊?
一些媽媽對(duì)自己的寶寶的任何行為都覺(jué)得是正確的,優(yōu)秀的,理所當(dāng)然的。對(duì)其他孩子的攻擊或者其他不良行為,媽媽們都不曾在意,覺(jué)得等孩子長(zhǎng)大了就不會(huì)這樣了。其實(shí),這樣的觀點(diǎn)只能讓媽媽一步步將自己的寶寶推開(kāi)自己身邊。對(duì)寶寶的一貫縱容和溺愛(ài),到最后只能是媽媽苦不堪言呢。
標(biāo)簽:母愛(ài) - 錯(cuò)位 - 溺愛(ài) - 性格 - 能力 - 教育 - 親子 - 逆反,類(lèi)別:性格偏差
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鐘麗緹懷孕后仍顯辣媽風(fēng)采
被問(wèn)及已有三個(gè)孩子后會(huì)否全心轉(zhuǎn)向家庭,鐘麗緹接受紅網(wǎng)專(zhuān)訪時(shí)予以否認(rèn):“不是已經(jīng)有第一個(gè)、第二個(gè)都沒(méi)有放棄工作嗎?如果有好的作品,我會(huì)立即出來(lái)的。我需要照顧好我的孩子,但是也很愛(ài)我的工作?!钡谌齻€(gè)孩子預(yù)產(chǎn)期在2010年農(nóng)歷新年,對(duì)于自己的復(fù)出計(jì)劃,鐘麗緹并未詳談,不過(guò)她表示不希望再重復(fù)以往的性感角色。
標(biāo)簽:鐘麗緹 - 懷孕 - 辣妹 - 育兒 - 親子 - 身材 - 產(chǎn)后恢復(fù),類(lèi)別:藝術(shù)人生
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開(kāi)發(fā)嬰幼兒智力的親子教玩具
所有的幼兒都愛(ài)玩沙、玩水,而18個(gè)月以后的幼兒已經(jīng)懂得不能隨便把什么東西都往嘴里塞,這時(shí)就可以讓他們玩沙了。提供各種小工具,如小鏟、小耙、小桶等,讓孩子發(fā)揮創(chuàng)造能力,把沙堆砌成各種形狀。
標(biāo)簽:嬰兒 - 幼兒 - 啟智 - 玩具 - 游戲 - 積木 - 學(xué)習(xí) - 活動(dòng) - 親子,類(lèi)別:游戲時(shí)間
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爸爸能教給孩子什么
諸如勇敢、諸如堅(jiān)強(qiáng)、諸如理智、諸如達(dá)觀……在媽媽給了孩子善良、敏感、細(xì)膩、溫柔之后,這些特質(zhì),孩子們通??梢栽谂c爸爸的交流和相處中學(xué)到,所以,爸爸在孩子的教育中,注重對(duì)孩子這些特質(zhì)的培養(yǎng)是不容置疑的。
標(biāo)簽:爸爸 - 父母 - 親子 - 游戲 - 能力 - 教育 - 互動(dòng) - 性格,類(lèi)別:互動(dòng)點(diǎn)子
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爸媽們?nèi)绾慰茖W(xué)逗嬰兒開(kāi)心
2個(gè)月大的寶寶盡管離用語(yǔ)言表達(dá)自己的快樂(lè)尚遠(yuǎn),但八成的寶寶已經(jīng)知道以微笑的方式把快樂(lè)寫(xiě)在臉上。這種顯示快樂(lè)的表情通常發(fā)生在看見(jiàn)媽媽、爸爸和他喜歡的親人時(shí)。如果你對(duì)他的這種微笑做出積極反應(yīng),回報(bào)他同樣的微笑,寶寶會(huì)更加快樂(lè),而親子之間的美妙關(guān)系也在這樣的時(shí)刻逐步建立起來(lái)。此外,你還可以多多地主動(dòng)沖著寶寶微笑,并鼓勵(lì)他模仿你微笑。
標(biāo)簽:新爸媽 - 嬰兒 - 反應(yīng) - 親子 - 互動(dòng) - 洗澡 - 模仿,類(lèi)別:互動(dòng)點(diǎn)子
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早期干預(yù)新爸媽做到位了嗎?
遺傳因素、母親懷孕時(shí)的身體狀況不佳、營(yíng)養(yǎng)缺乏、生產(chǎn)時(shí)的意外以及出生新生兒疾病和藥物過(guò)敏等后天因素的影響,都會(huì)對(duì)孩子的智力、聽(tīng)力、視力、以及發(fā)育等方面產(chǎn)生負(fù)面作用,導(dǎo)致一個(gè)本應(yīng)可愛(ài)的小寶寶成為“特殊兒童”。更為痛心的是由于父母不愿相信或接受這個(gè)事實(shí),一味用“貴人語(yǔ)遲”等美麗的謊言來(lái)聊以自慰,到了不得不承認(rèn)、不得不面對(duì)的時(shí)候,卻為時(shí)以晚,變成遺憾。
標(biāo)簽:早期干預(yù) - 感覺(jué)統(tǒng)合 - 訓(xùn)練 - 康復(fù) - 障礙 - 寶寶 - 親子 - 家長(zhǎng),類(lèi)別:感覺(jué)統(tǒng)合
標(biāo)簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營(yíng)養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長(zhǎng)發(fā)育 游戲 親子互動(dòng) 胎教 語(yǔ)言行為 營(yíng)養(yǎng) 性格 多動(dòng)癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開(kāi)發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財(cái) 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書(shū)籍 喂養(yǎng) 孤獨(dú)癥 運(yùn)動(dòng) 心理健康 幼兒教育 感知覺(jué) 智力開(kāi)發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護(hù) 護(hù)理 肢體行為 智力 睡眠 性愛(ài) 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關(guān)系 性教育 個(gè)性 育兒 健康護(hù)理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項(xiàng) 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學(xué)習(xí)障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護(hù)理 胎教方法 妊娠 好奇心 習(xí)慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關(guān)系