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訓(xùn)練寶寶思維能力的常用方法
思維通常也叫思考,是一種復(fù)雜的心理活動,思維不是寶寶一生下來就會的。新生兒還沒有思維能力,大約到1歲時,思維能力才開始逐步發(fā)展起來。
標簽:早期教育,類別:多元智能
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動手能力是寶寶創(chuàng)造力的實踐過程
科學(xué)證明,動手能提高孩子的創(chuàng)造力,進而提高孩子的智力,我們可以看到,很多好動的孩子雖然不安分但是很聰明;經(jīng)常動手做一些小東西的孩子,創(chuàng)造力、想像力特別豐富。
標簽:早期教育,類別:能力培養(yǎng)
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父母教寶寶學(xué)數(shù)字的小方法
寶寶的對數(shù)字的概念的認識要有一個漸進發(fā)展的過程,因為數(shù)字的概念對寶寶來說太抽象,他不可能一下就理解。可以在生活中教寶寶,這樣寶寶更容易理解、接受。
標簽:早期教育,類別:多元智能
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“像8”書寫 提升寶寶大腦功能
“像8”書寫可以鍛煉人類的內(nèi)耳功能,有助于平衡感,同時還整合了大腦雙耳聆聽的功能。它又能舒解頸部肌肉,頸肌對聲音在默讀時嘴唇的過度運動產(chǎn)生緊張反應(yīng)。在“像8”運動中,頭、身軀和手臂是一個整體,它們一起沿著幻想放在遠處的“。?!避壽E而移動,眼睛專注于手臂指向的遠處,軀體和手臂一起移動,兩者之間沒有相對動作。
標簽:早期教育,類別:多元智能
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屈足舒腱 激活寶寶后腦
做“屈足舒腱”運動,可以整合孩子的前后腦。
標簽:早期教育,類別:多元智能
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異步固基 給寶寶的大腦補“氧”
“弓步固基”是一種可以松弛髖腰肌的伸展運動。這些肌肉會在久坐或骨盆區(qū)受壓后,出現(xiàn)繃緊的反應(yīng),使人的活動能力和彈性受到限制。
標簽:早期教育,類別:運動智能
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翻揉耳廓觸摸寶寶左右腦的轉(zhuǎn)換開關(guān)
“翻揉耳廓”運動,在穴位按摩里也有沿用,因為它能刺激耳朵中超過四百多個的穴位,這些穴位都跟腦部和身體的每一項功能有關(guān)。丹妮遜博士發(fā)現(xiàn),這項活動對說話和語言的整合特別有效。
標簽:早期教育,類別:多元智能
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掛鉤運動 開啟寶寶大腦的“電源”
掛鉤運動可將后腦生存中心的電能量,轉(zhuǎn)移到中腦和新皮質(zhì)的思維中心,啟動兩側(cè)腦半球的整合,增進小肌肉運動的協(xié)調(diào),加強理性思維能力。
標簽:早期教育,類別:多元智能
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正向觸電運動 點擊大腦的天才按鈕
正向觸點運動,要孩子兩手指尖輕觸兩眼上方的兩點,這兩點位于額結(jié)節(jié),也就是額部最隆起的地方,在發(fā)際和眉毛之間。這樣可以減緩生活或?qū)W習中的壓力,使大腦思維活躍。
標簽:早期教育,類別:多元智能
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第7個月胎教的三大注意事項
隨著寶寶成長,胎教的注意事項也在發(fā)生著變化,需要孕媽媽時刻注意。
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