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如何對聾啞兒進(jìn)行家庭教育
聾啞兒童要象對健全兒童一樣進(jìn)行早期教育。家庭在施行這種教育時(shí)，要特別注意聾啞兒童心理活動上的特點(diǎn)。
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聾啞兒語言的康復(fù)
聾啞兒康復(fù)語言的前提是：能靈活的運(yùn)用口舌，做出各種口型舌位，要有隨意性良好的發(fā)音器官和共鳴腔共鳴，有充沛的肺活量。
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