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三大誤區(qū) 讓BB金口難開(kāi)

在教會(huì)寶寶說(shuō)話這件事上，不同的媽咪有不同的方法。確實(shí)，每個(gè)寶寶成長(zhǎng)發(fā)育不同，自然適合不同的方法。但是在教寶寶說(shuō)話的過(guò)程中，很多媽咪都不可避免地踏入了教學(xué)上的誤區(qū)，讓寶寶金口難開(kāi)，接下來(lái)，小編就為大家一一盤(pán)點(diǎn)：

標(biāo)簽：幼兒 - 說(shuō)話 - 訓(xùn)練，類(lèi)別：語(yǔ)言溝通
掌握正確方法耳聾孩子也能學(xué)得好

耳聾是殘疾的一種，它影響的是聽(tīng)力而不是智力。如果說(shuō)世界能以一種全新的方式向他們張開(kāi)懷抱的話，耳聾的孩子是渴望學(xué)習(xí)的。耳聾的孩子不像正常的寶寶，正常的寶寶通過(guò)聽(tīng)別人說(shuō)話，然后根據(jù)聲學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)。耳聾的孩子是通過(guò)視覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)的。

標(biāo)簽：家庭教育 - 聾兒 - 訓(xùn)練，類(lèi)別：聾兒
改善三歲娃詞匯只需三步走

孩子的語(yǔ)言能力會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)不斷發(fā)展，在三歲時(shí)，兒童的詞匯量通常比之前發(fā)展得更加快速。這個(gè)階段的兒童，一般擁有200到300的詞匯量。當(dāng)然，如果你孩子的詞匯量在正常范圍，而你還想增加他的詞匯量的話，那也同樣是個(gè)好主意。那么，可以如何幫助孩子增加詞匯呢？以下簡(jiǎn)單介紹。

標(biāo)簽：寶寶 - 訓(xùn)練 - 語(yǔ)言能力，類(lèi)別：能力培養(yǎng)
私房四秘法助力寶寶發(fā)展

爸爸媽媽可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶寶的成長(zhǎng)速度驚人的快，每一天都會(huì)有“新把戲”，不同的寶寶成長(zhǎng)速度可能是不一樣的，但是不管哪種類(lèi)型的寶貝，主要通過(guò)一定的適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，便會(huì)提高他（她）的發(fā)展速度。爸爸媽媽不妨和孩子一起嘗試下面這些活動(dòng)，可能不知不覺(jué)中寶寶的發(fā)展就得到了提升。但需要記住的是，每一個(gè)嬰兒都有自己發(fā)展的速度，切勿揠苗助長(zhǎng)噢。

標(biāo)簽：寶寶 - 訓(xùn)練 - 發(fā)育，類(lèi)別：早期教育
寶寶開(kāi)口說(shuō)話只需要四步

很多父母都明白，鍛煉嬰幼兒的口語(yǔ)能力非常有必要，讓幼兒早日開(kāi)口說(shuō)話，對(duì)其成長(zhǎng)發(fā)育有很多好處。那么如何讓寶寶開(kāi)口說(shuō)話呢？只需要簡(jiǎn)單的四個(gè)步驟，就可以讓寶寶和你輕松溝通，交流無(wú)障礙！

標(biāo)簽：嬰兒 - 語(yǔ)言 - 訓(xùn)練，類(lèi)別：語(yǔ)言行為
鍛煉孩子語(yǔ)言讓他們說(shuō)得更棒

嬰兒的語(yǔ)言發(fā)展情況，是因人而異的，不同的孩子，語(yǔ)言的發(fā)展情況也不相同。通常，女孩子的發(fā)展速度都會(huì)快于男孩子。有一些鍛煉方法，可以起到鍛煉孩子語(yǔ)言發(fā)展的作用。這些鍛煉方法，主要是通過(guò)加強(qiáng)孩子的口腔肌肉，來(lái)起到鍛煉的作用。那么，具體有哪些小技巧呢？

標(biāo)簽：說(shuō)話 - 孩子 - 訓(xùn)練，類(lèi)別：感覺(jué)統(tǒng)合
孩子組織能力十招輕松培養(yǎng)

孩子們總是不可避免得表現(xiàn)出散漫、混亂無(wú)章、甚至讓父母發(fā)瘋－這絕非個(gè)體現(xiàn)象。父母和老師經(jīng)常抱怨孩子們無(wú)法有計(jì)劃得執(zhí)行任務(wù)，即使是最簡(jiǎn)單的功課也難以達(dá)成。事實(shí)上，這是孩子欠缺組織概念。那么，如何培養(yǎng)？從哪些方面著手呢？

標(biāo)簽：訓(xùn)練 - 孩子 - 父母，類(lèi)別：感覺(jué)統(tǒng)合
推測(cè)式讀法:鍛煉孩子的思考力

隨著孩子閱讀能力的不斷提高，家長(zhǎng)可以讓他們嘗試推測(cè)式的閱讀方法，這是一種非常好的培養(yǎng)孩子閱讀思維的方式。有助于使孩子真正形成獨(dú)立閱讀能力，從此可以博覽群書(shū)。不僅如此，推測(cè)式讀法還有助于培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)，鼓勵(lì)他們?nèi)ヌ剿魑粗念I(lǐng)域。

標(biāo)簽：閱讀 - 鍛煉 - 訓(xùn)練，類(lèi)別：創(chuàng)新思維
該怎樣訓(xùn)練孩子的站立動(dòng)作

站立的先決條件是腰及下肢骨骼和肌肉的充分發(fā)育。因此，家長(zhǎng)應(yīng)適時(shí)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。比如當(dāng)孩子4個(gè)月時(shí)，就可以有目的地訓(xùn)練其腿的支撐力，可將雙手扶在孩子的腋下，將其略舉起后放下，當(dāng)孩子的小腿～接觸到平面時(shí)，即又將其重新舉起，讓他的小腿反復(fù)做蹬跳動(dòng)作，并予以逗樂(lè)，以引起孩子歡快的情緒，但應(yīng)注意舉落的動(dòng)作應(yīng)輕柔、緩慢，次數(shù)不宜過(guò)多。

標(biāo)簽：孩子 - 訓(xùn)練 - 站立 - 發(fā)育 - 健康 - 保健，類(lèi)別：運(yùn)動(dòng)習(xí)慣
新生寶寶聽(tīng)覺(jué)是如何進(jìn)行訓(xùn)練的

聽(tīng)覺(jué)是分辨聲音的起點(diǎn)，也是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，對(duì)幼兒智能發(fā)展十分重要，所以父母應(yīng)十分重視新生兒的聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練。當(dāng)寶寶還是胎兒的時(shí)候，他的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)就已經(jīng)發(fā)展了，出生后很快就可以利用在胎兒期積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，去對(duì)周?chē)S富多變的聲音世界進(jìn)行探索。

標(biāo)簽：新生兒 - 聽(tīng)覺(jué) - 訓(xùn)練 - 健康 - 保健，類(lèi)別：聽(tīng)覺(jué)開(kāi)發(fā)

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