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媽媽要為寶寶參加勞動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)

這么小的寶寶，怎能讓他們?nèi)⒓觿趧?dòng)？對(duì)此階段的寶寶來說，對(duì)什么都好奇，都想去親自嘗試，因此，家長(zhǎng)為寶寶創(chuàng)造參加勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓寶寶做力所能及的事情

標(biāo)簽：勞動(dòng) - 家庭教育 - 行為習(xí)慣，類別：家務(wù)勞動(dòng)
孕婦應(yīng)該要避免做哪些家務(wù)勞動(dòng)

孕婦干家務(wù)活也是一種運(yùn)動(dòng)，只要不感覺累，可以像正常人一樣地干。隨著妊娠的進(jìn)展，孕婦會(huì)感到行動(dòng)越來越不方便。因此，干家務(wù)活要適度，有些活動(dòng)應(yīng)當(dāng)避免。

標(biāo)簽：孕婦 - 勞動(dòng) - 避免 - 家務(wù) - 健康 - 保健，類別：孕期健康
產(chǎn)后過度的勞動(dòng)會(huì)帶來健康隱患

進(jìn)入產(chǎn)褥期10天，是產(chǎn)婦消除分娩時(shí)疲勞、恢復(fù)體力的重要時(shí)間，產(chǎn)褥期以后是產(chǎn)婦全面恢復(fù)身體的關(guān)鍵時(shí)期。為防止氣虛引起的子宮脫垂帶來的后遺癥，產(chǎn)婦產(chǎn)后不宜過早過度勞動(dòng)。

標(biāo)簽：產(chǎn)后 - 勞動(dòng) - 分娩 - 恢復(fù) - 保健，類別：產(chǎn)后保健護(hù)理
安排學(xué)齡前期兒童的學(xué)習(xí)與勞動(dòng)

游戲活動(dòng)是入學(xué)以前時(shí)期的主要活動(dòng)，學(xué)齡前期不同與幼兒期的是：兒童的游戲活動(dòng)要逐步過渡到以學(xué)習(xí)活動(dòng)為主，因此，要在學(xué)齡前期以游戲活動(dòng)為主的原則下，適當(dāng)安排好兒童的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)活動(dòng)。學(xué)齡前期兒童的學(xué)習(xí)與勞動(dòng)活動(dòng)是人類最初的學(xué)習(xí)與勞動(dòng)的萌芽，要做好以下幾點(diǎn)：

標(biāo)簽：兒童 - 學(xué)齡前 - 心理 - 勞動(dòng) - 健康 - 保健，類別：家庭教育
孕媽媽要拒絕高強(qiáng)度的工作

孕媽媽要拒絕高強(qiáng)度的工作，準(zhǔn)媽媽如果勉強(qiáng)從事繁重的體力勞動(dòng)，包括舉重物、長(zhǎng)時(shí)間站立、蹲、長(zhǎng)時(shí)間體力勞動(dòng)等，容易在孕期引起妊娠高血壓、早產(chǎn)或者寶寶出生時(shí)體重過輕。如果準(zhǔn)媽媽不得從事這樣的工作，那么就必須考慮好該如何讓自己安全度過整個(gè)孕期。

標(biāo)簽：孕媽媽 - 工作 - 懷孕 - 健康 - 勞動(dòng)，類別：孕期健康
讓寶寶在家務(wù)勞動(dòng)中學(xué)習(xí)

通過勞動(dòng)也是對(duì)寶寶各個(gè)能力方面的一個(gè)鍛煉，具體內(nèi)容如下：

標(biāo)簽：家務(wù) - 勞動(dòng)，類別：家務(wù)勞動(dòng)
學(xué)前兒童的勞動(dòng)

嚴(yán)格意義上的勞動(dòng)是人們改造自然、創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的活動(dòng)。從嬰兒時(shí)期開始，已經(jīng)可以看到一些最原始的勞動(dòng)活動(dòng)。但是這些勞動(dòng)活動(dòng)并不能創(chuàng)造什么財(cái)富，因而還不是嚴(yán)格意義上的勞動(dòng)。

標(biāo)簽：勞動(dòng)，類別：學(xué)齡前期（3－6歲）
怎樣在勞動(dòng)中開發(fā)孩子智力

勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。3、4歲的幼兒身心發(fā)展的水平已具備了參加簡(jiǎn)單勞動(dòng)的條件。他們的體力逐年增強(qiáng)，身體活動(dòng)自如，手的動(dòng)作已較靈活，有了一些簡(jiǎn)單的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，再加上幼兒是好奇、好動(dòng)、好模仿的，在正確的教育影響下，他們會(huì)很樂意參加各種力所能及的勞動(dòng)，而且能從勞動(dòng)中獲得知識(shí)，找到快樂。

標(biāo)簽：勞動(dòng) - 教育，類別：家務(wù)勞動(dòng)
“勞動(dòng)協(xié)議”：教孩子愛勞動(dòng)還是鉆錢眼兒？

現(xiàn)在全社會(huì)都已大大方方地談錢，如果我們拒不承認(rèn)中小學(xué)生也要面對(duì)金錢的事實(shí)，我們的教育方法如何能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展？二是勞動(dòng)賺錢并不是一件壞事，它是融入社會(huì)的一種方式，有了這種行為，就能更好地了解社會(huì)，懂得設(shè)想如何去掙錢，如何為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。無錢可花是一種悲哀，但無限制給錢不教會(huì)他們賺錢和有錢亂花都是一種悲哀。

標(biāo)簽：做家務(wù) - 勞動(dòng)，類別：家務(wù)勞動(dòng)
重視孩子參加家務(wù)勞動(dòng)

引導(dǎo)孩子從事家長(zhǎng)過去不在于孩子干活輕重多少，而在于孩子的參與過程。孩子干的雖是一些在成人眼里微不足道的簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)，如整理報(bào)紙、買瓶醬油、擦擦桌子等等，但對(duì)孩子來說卻意義重大。孩子在做家務(wù)的過程中，不僅可掌握一些簡(jiǎn)單的家務(wù)技能

標(biāo)簽：家務(wù)勞動(dòng) - 勞動(dòng)，類別：家務(wù)勞動(dòng)

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