-
如何為嬰兒選擇玩具
嬰兒一誕生,父母開始為寶寶準(zhǔn)備玩具了。但究竟選擇什么樣的玩具好呢,心里往往沒數(shù)。有些父母不惜花很多錢買來長毛絨的大狗、電動(dòng)火車等,寶寶不見得喜歡。那么,為嬰兒選擇玩具的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是什么呢?
標(biāo)簽:玩具,類別:智力開發(fā)
-
為寶寶準(zhǔn)備懸掛玩具
新生兒睡醒時(shí),他會(huì)睜開眼睛到處看,所以應(yīng)該為孩子預(yù)備幾幅掛圖,一般寶寶最喜歡的是模擬母親臉的黑白掛圖,也喜歡看條紋、波紋、棋盤等圖形
標(biāo)簽:玩具,類別:智力開發(fā)
-
玩具介紹與智力水平測(cè)試
用嘴吹的玩具,不能及時(shí)保持清潔消毒,會(huì)使之成為病菌傳播的媒介,影響孩子的健康。孩子的玩具在在過程中,要注意經(jīng)常消毒,最好是一周一次。對(duì)不同類型的玩具采用不同的消毒方法。對(duì)不怕煮的玩具用開不煮10分鐘左右,中午用太陽曬1-2小時(shí),不能煮的玩具用消毒液清洗,再用清水清洗。
標(biāo)簽:玩具,類別:智力開發(fā)
-
怎么幫新生兒選擇玩具
玩具是小兒生活中不可缺少的東西,對(duì)孩子的身心發(fā)展起著非常重要的作用,它能促進(jìn)孩子感知覺、語言、動(dòng)作技能和技巧的發(fā)展。
標(biāo)簽:玩具,類別:智力開發(fā)
-
怎樣給弱智兒童選擇玩具
玩具是開發(fā)兒童智力、進(jìn)行早期教育很好的教具。我們知道,孩子有著他們自己對(duì)世界的認(rèn)識(shí)方式。他們不能象成人似的依靠思維去觀察了解世界,而是靠直觀感覺、經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)世界。
-
抱娃娃睡覺對(duì)孩子有害嗎?
年幼的孩子,晚上抱著娃娃一起上床睡覺的現(xiàn)象并不罕見,2-5歲間的女孩子尤其普遍,但不用擔(dān)心,這只是孩子從無助的嬰兒期過渡到獨(dú)立的兒童期的暫時(shí)表現(xiàn)而已。
-
“玩具時(shí)代”的父母怎么當(dāng)?
史努比、加菲貓、變形金剛、咸蛋超人、蝙蝠俠、游戲王……如今的孩子伴著花樣翻新的玩具成長,他們的童年走進(jìn)了“玩具時(shí)代”。“玩具時(shí)代”的父母要時(shí)時(shí)“充電”提高自身素質(zhì),知道孩子“玩”什么,才能帶著孩子一起“玩”。
-
玩具
在給孩子購買玩具動(dòng)物和洋娃娃之前,確信其眼睛和鼻子非常牢固。去除玩具上的所有帶子,不要讓孩子吸吮與玩具包裝在一起的假乳頭或小到可以吞咽的附件。
標(biāo)簽:玩具,類別:嬰兒用品
-
“玩”中也能出天才
最近看到一篇報(bào)道,一個(gè)男孩從小就特別愛玩,為了玩出與眾不同,在玩的過程中很是發(fā)揮了自己的“聰明才智”,最后力挫群雄,考上了飛行學(xué)院,“玩”到了藍(lán)天上。
標(biāo)簽:玩具,類別:玩具游戲運(yùn)動(dòng)
-
會(huì)玩的孩子會(huì)更聰明
哥斯達(dá)黎加兒童教育學(xué)和心理學(xué)家馬德里斯指出,科學(xué)實(shí)踐證明,2至5歲的兒童中,玩耍孩子的大腦要比不玩耍兒童的大腦至少大30%。
標(biāo)簽:玩具,類別:玩具游戲運(yùn)動(dòng)
標(biāo)簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長發(fā)育 游戲 親子互動(dòng) 胎教 語言行為 營養(yǎng) 性格 多動(dòng)癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財(cái) 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書籍 喂養(yǎng) 孤獨(dú)癥 運(yùn)動(dòng) 心理健康 幼兒教育 感知覺 智力開發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護(hù) 護(hù)理 肢體行為 智力 睡眠 性愛 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關(guān)系 性教育 個(gè)性 育兒 健康護(hù)理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項(xiàng) 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學(xué)習(xí)障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護(hù)理 胎教方法 妊娠 好奇心 習(xí)慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關(guān)系