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正確教寶寶明白人與人之間的關(guān)系

無(wú)論家庭還是幼兒園，都要組成一個(gè)快樂(lè)的集體，任何一個(gè)寶寶都要成為一個(gè)與他人相連結(jié)的個(gè)體。使人相互連結(jié)的是友愛(ài)和語(yǔ)言。理解語(yǔ)言、能說(shuō)話(huà)非常重要，更為重要的是在對(duì)方的表情和動(dòng)作中感受友愛(ài)之情，并把自己的友情傳達(dá)給對(duì)方。如果沒(méi)有感情地交流，便只能把寶寶培養(yǎng)成為沒(méi)有感情的淺薄者。教給寶寶友愛(ài)和語(yǔ)言，需要一對(duì)一地教。

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父母如何正確的方式教寶寶外語(yǔ)

關(guān)于幼兒雙語(yǔ)教育的問(wèn)題，早教界有兩種截然不同的觀點(diǎn)。一種主張學(xué)，一種主張不學(xué)?；蛟S這兩種觀點(diǎn)度有道理，但又都不是特別全面。規(guī)律是具有普遍意義的東西，但不會(huì)那么貼切地適應(yīng)于每個(gè)個(gè)體。寶寶究竟什么時(shí)候?qū)W外語(yǔ)，父母可根據(jù)孩子及自身的具體情況靈活決定。只要他感興趣，只要父母引導(dǎo)的方法得當(dāng)，讓寶寶盡早學(xué)外語(yǔ)不會(huì)有什么害處。

標(biāo)簽：父母 - 寶寶 - 雙語(yǔ) - 育兒 - 家庭，類(lèi)別：家庭教育
家庭教育中爸爸如何對(duì)待孩子

把孩子當(dāng)做“人”看待，看到這個(gè)題目，很多爸爸肯會(huì)反感，這話(huà)怎么說(shuō)的？對(duì)自己的孩子疼還疼不夠，怎么會(huì)不把他當(dāng)人看？難道做父母的還能把他當(dāng)小狗、小貓看嗎？沒(méi)錯(cuò)，父母做的每件事都是為了孩子好。但當(dāng)這種寵愛(ài)讓孩子失去自主，恨鐵不成鋼轉(zhuǎn)而對(duì)孩子濫施懲罰時(shí)，孩子也就失去了人的尊嚴(yán)。現(xiàn)實(shí)生活中，很多父母理直氣壯地做著不把孩子當(dāng)“人”看的事情。如果你發(fā)現(xiàn)自己也曾以下面的方式對(duì)待孩子，那么不妨花上幾分鐘，好好反省一下。

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父母如何幫忙寶寶學(xué)會(huì)面對(duì)死亡

父母如何幫忙寶寶學(xué)會(huì)面對(duì)死亡？很多父母以為寶寶一般傷心不會(huì)太久，太小，不懂，其實(shí)寶寶面對(duì)親人離去，心理往往也收到很大創(chuàng)傷，我們來(lái)看看怎么面對(duì)。

標(biāo)簽：父母 - 寶寶 - 死亡 - 情緒 - 心理 - 家庭教育，類(lèi)別：情緒發(fā)展
家庭教育中爸爸的優(yōu)勢(shì)是什么

家庭教育中爸爸的優(yōu)勢(shì)是什么？很多家庭孩子的教育中，往往忽視來(lái)自爸爸的教育。相比較而言，媽媽似乎承擔(dān)孩子大部分的教育。事實(shí)上，在家庭教育中，爸爸的優(yōu)勢(shì)更為顯著，往往也是孩子缺乏的，我們來(lái)看看吧！

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父母如何讓孩子學(xué)會(huì)傾訴呢

悅悅媽請(qǐng)教育兒專(zhuān)家問(wèn)：我的孩子已經(jīng)３歲了，做任何事情不向大人說(shuō)，外出回來(lái)也不會(huì)向大人談?wù)勛约旱母惺?，是一個(gè)典型的性格內(nèi)向的孩子。我希望孩子回家后能敘說(shuō)自己的一些感受，請(qǐng)問(wèn)我該如何教育孩子？專(zhuān)家回答如下。

標(biāo)簽：父母 - 孩子 - 傾訴 - 家庭教育 - 性格，類(lèi)別：性格偏差
父母如何訓(xùn)練寶寶動(dòng)作能力呢

當(dāng)寶寶4-6個(gè)月的時(shí)候，無(wú)論是動(dòng)作、語(yǔ)言、還是智力發(fā)展都上一個(gè)新臺(tái)階，今天我們來(lái)看看父母如何訓(xùn)練寶寶動(dòng)作能力吧。

標(biāo)簽：父母 - 訓(xùn)練 - 寶寶 - 動(dòng)作能力 - 發(fā)育，類(lèi)別：4-8月
父母怎樣培養(yǎng)孩子的注意力

咔咔寶寶３歲了，天生活潑好動(dòng)。父母教他時(shí)，他總是不好好學(xué)，東張西望。但是有時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)學(xué)會(huì)了。媽媽問(wèn)專(zhuān)家：這是怎么回事？如何才能使孩子注意力集中？專(zhuān)家回答如下。

標(biāo)簽：父母 - 孩子 - 注意力 - 培養(yǎng) - 健康 - 教育，類(lèi)別：家庭教育
怎樣進(jìn)行新生兒早期教育

現(xiàn)在大家都說(shuō)，孩子一出生就應(yīng)該進(jìn)行早期教育，請(qǐng)問(wèn)新生兒如何進(jìn)行早期教育？孩子一出生就應(yīng)該開(kāi)始教育。孩子在出生時(shí)雖然大腦的神經(jīng)細(xì)胞數(shù)目已經(jīng)足夠多，但是還需要它自身的不斷增大和功能的健全。神經(jīng)細(xì)胞的發(fā)育除了需要營(yíng)養(yǎng)供給以外，還需要外界給予一定的刺激。大腦雖然完成了運(yùn)動(dòng)和感覺(jué)神經(jīng)的設(shè)置和髓鞘化，但是還需要通過(guò)應(yīng)用形成神經(jīng)回路而鞏固下來(lái)。因此，對(duì)于新生兒來(lái)說(shuō)，早期教育就是要給予五官和皮膚感、知覺(jué)方面的刺激。具體做法如下。

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《好孩子的成功99%靠父母》

家庭是充滿(mǎn)了愛(ài)和信任的血緣團(tuán)體，但張炳惠博士認(rèn)為家庭也需要像企業(yè)一樣經(jīng)營(yíng)，維持家庭的幸福需要講求“經(jīng)營(yíng)原則”與“戰(zhàn)略”，而最適合擔(dān)任家庭CEO的人選，莫過(guò)于每一位偉大的媽媽。媽媽擔(dān)任家庭CEO,絕不是為了使用CEO的最高權(quán)利，而是為了引導(dǎo)所有家庭成員共同參與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，使每個(gè)人盡到自身的義務(wù)和責(zé)任，從而建構(gòu)一個(gè)幸福的家庭。

標(biāo)簽：父母 - 寶寶 - 成功 - 育兒 - 家庭，類(lèi)別：零歲工程

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