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精神教育的幾種方法

一旦涉及到這些教育，比如宗教教育、誠(chéng)信教育以及精神教育時(shí)，所有的都父母都只是簡(jiǎn)單的為孩子作一下比喻。父母往往也就是給孩子以身邊的例子進(jìn)行講解，這些和父母的親身經(jīng)歷都沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)，也就是說(shuō)父母并沒(méi)有搞清楚事情的真相。

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6～9個(gè)月寶寶都會(huì)做什么

在6～9個(gè)月大時(shí)，大多數(shù)寶寶已經(jīng)可以在沒(méi)有幫助下自己坐了，自己玩耍的時(shí)間更長(zhǎng)了。他們也會(huì)對(duì)發(fā)生在他們周?chē)氖虑楦信d趣；還會(huì)笑、咿呀學(xué)語(yǔ)和其他大人或小孩子玩兒。

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寶貝生長(zhǎng)發(fā)育需要“助推器”

寶貝們從出生后，會(huì)慢慢的成長(zhǎng)。但是寶貝們的發(fā)展在主動(dòng)的同時(shí)，也需要有助推器。而寶貝們的父母以及其它的玩物可以充當(dāng)助推器的角色。到底爸爸媽媽該怎么幫助寶貝們發(fā)展呢？現(xiàn)在就看小編給爸媽們提供的小建議吧！希望寶貝可以快速發(fā)展哦。

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父母必知：教育過(guò)程中的禁忌

父母是孩子的第一任老師，充當(dāng)好這個(gè)角色，給孩子提供良好的教育是每一位家長(zhǎng)的心愿，那么什么樣的教育方法是正確的呢？家長(zhǎng)如何在教育孩子的過(guò)程中把握好“度”呢？既不過(guò)分嚴(yán)厲，又不過(guò)分溺愛(ài)，根據(jù)孩子的獨(dú)特性制定符合他們自己的教育方法。

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批評(píng)的藝術(shù)：父母如何巧妙批評(píng)孩子

如何用正確的教育方式引導(dǎo)孩子并指出孩子的不當(dāng)之處，巧妙地批評(píng)孩子犯下的錯(cuò)誤，對(duì)于許多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是有一定難度的。因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)大多數(shù)比較直接，往往是孩子犯了錯(cuò)動(dòng)動(dòng)嘴皮子就說(shuō)完了，卻不知道這樣即不利于孩子改正錯(cuò)誤，也會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成影響。

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寶貝智力發(fā)育標(biāo)志別錯(cuò)過(guò)

孩子的教育是每一位家長(zhǎng)都關(guān)心的事情，希望孩子的智力能夠得到更好的發(fā)展。國(guó)內(nèi)外的心理學(xué)家一致認(rèn)為，五歲以前是智力發(fā)展最為迅速的時(shí)期，尤其是三歲的時(shí)候。一個(gè)孩子從出生到四歲的時(shí)候就能獲得50%的智力，可見(jiàn)這個(gè)時(shí)期的重要性。

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寶寶過(guò)家家爸媽有想法

許多小朋友都喜歡玩過(guò)家家的游戲，相信許多家長(zhǎng)小時(shí)候也是玩過(guò)的。女生扮演“公主”，“媽媽”或者“太太”的角色，男生扮演“王子”，“爸爸”，“丈夫”的角色，玩得不亦樂(lè)乎。那么對(duì)此，爸爸媽媽都有些什么想法呢？

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寶貝這樣吃蔬菜安全健康又衛(wèi)生

蔬菜中含有豐富的維生素、植物纖維等營(yíng)養(yǎng)成分，是寶貝們健康成長(zhǎng)的好幫手。父母?jìng)円惨喙膭?lì)孩子吃蔬菜，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有好處。但是家長(zhǎng)們?cè)诮o孩子們準(zhǔn)備蔬菜的同時(shí)，也要關(guān)注蔬菜的清洗，選擇等多方面，做到即安全又健康。

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吃苦教育存疑怎么吃苦才科學(xué)

現(xiàn)在社會(huì)對(duì)待孩子的教育問(wèn)題是相當(dāng)重視的，越來(lái)越多的家長(zhǎng)意識(shí)到慣養(yǎng)孩子是不利的行為，因此會(huì)考慮通過(guò)嚴(yán)肅的，吃苦的教育來(lái)指導(dǎo)孩子，但是現(xiàn)在也有人對(duì)吃苦教育存在著質(zhì)疑，以下小編就向大家講講有關(guān)吃苦教育的質(zhì)疑問(wèn)題，并向大家解答。

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經(jīng)常和孩子聊天好處多

很多家長(zhǎng)都有這樣子的懷疑，我總是和孩子說(shuō)話，以后孩子會(huì)不會(huì)變成一個(gè)啰嗦的小老頭?。∫痪褪呛⒆舆@么小，他們根本就不合適聊天，我還是不要和孩子說(shuō)太多話了。相關(guān)的育兒專(zhuān)家卻告訴父母?jìng)円粋€(gè)很驚人的消息：父母經(jīng)常和孩子聊天有如和孩子一起閱讀，即能豐富知識(shí)又能提升孩子的語(yǔ)言能力，這是真的嗎？

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