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錯(cuò)誤的性教育有什么后果？

現(xiàn)實(shí)生活中極易見(jiàn)到的例子就是班上的“課代表”。做某一科目“課代表”的學(xué)習(xí)當(dāng)初未必就是學(xué)得最好的，但因?yàn)槔蠋?、同學(xué)認(rèn)為他理所當(dāng)然應(yīng)該最好，于是以一種微妙的方式對(duì)待他、要求他，而他也嚴(yán)格要求自己，最終成了真正的“課代表”。

標(biāo)簽：性教育 - 幼兒教育，類別：學(xué)校教育
如何制止小孩撫弄性器官

幼兒會(huì)在幾個(gè)月大時(shí)就開(kāi)始探索自己的身體——腳、手、耳朵、生殖器等。如果他們碰巧觸到陰莖或陰核，而覺(jué)得比觸摸手及或腳趾好玩，撫弄的時(shí)間便會(huì)維持得久一點(diǎn)(幼兒可不覺(jué)得有何不妥)。這種探索不僅正常，更是幼兒的成長(zhǎng)和人格形成的重要一環(huán)。

標(biāo)簽：身體部位 - 性教育，類別：性發(fā)育
你是孩子最好的性教育老師

每個(gè)父母都希望孩子長(zhǎng)大后具有健康的性觀念和性行為，但每個(gè)父母都不知道該怎樣去教?！霸趺凑f(shuō)得出口呢？”他們想，“要是有一個(gè)這方面的好老師就好了！”

標(biāo)簽：性教育，類別：家庭教育
“過(guò)家家”游戲與性教育的關(guān)系

孩子們的游戲主要是學(xué)習(xí)和模仿。孩子們熱愛(ài)游戲，是因?yàn)樗?她)們可以在游戲中發(fā)揮自己的想像力和創(chuàng)造力，“過(guò)家家”幾乎是我們每個(gè)人都體驗(yàn)過(guò)的游戲。

標(biāo)簽：性教育，類別：家庭教育
性教育課程化迫在眉睫

而教育部基礎(chǔ)教育司近期的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示：約15.5%的高中生贊成或比較贊成婚前性行為，贊成中學(xué)階段談戀愛(ài)的高中生占23.8%。

標(biāo)簽：性教育，類別：家庭教育
面對(duì)孩子怎么談性

如果你告訴孩子陰莖進(jìn)入陰道以后，隨之所發(fā)生的要比糖果、比薩餅、薯?xiàng)l和冰淇淋都美好，他們是不是會(huì)開(kāi)始懷有憧憬?孩子是不是該懂得“一切”?你是否擔(dān)心孩子學(xué)得太多、太快?

標(biāo)簽：性教育，類別：性別教育
專家呼吁性教育應(yīng)向低齡延伸

不僅僅是深圳的孩子性早熟，整個(gè)中國(guó)的孩子都有這種傾向。深圳人生活水平的攀升，孩子物質(zhì)享受的升級(jí)，不可避免地會(huì)導(dǎo)致孩子早熟，而孩子們?nèi)粘ｇ姁?ài)的“肯德基”、“麥當(dāng)勞”等許多食品和飲料含有的激素，從醫(yī)學(xué)上講，也在“催促”著孩子們的性早熟。

標(biāo)簽：性早熟 - 性教育，類別：學(xué)校教育
困擾孩子成長(zhǎng)的9個(gè)性問(wèn)題

從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，每個(gè)孩子都會(huì)遇到不少的困惑，除去學(xué)業(yè)的壓力，種種這樣那樣的“小問(wèn)題”也會(huì)始終纏繞在他們的心頭，由于這些問(wèn)題總是那樣的難以啟齒，孩子們往往不知所措，于是自己看書(shū)、私底下問(wèn)同學(xué)等便開(kāi)始悄然蔓延……

標(biāo)簽：好奇心 - 性教育，類別：性心理
從零歲開(kāi)始關(guān)注

家庭是兒童性教育的主要場(chǎng)所，父母是兒童性教育的啟蒙老師。做父母要懂得如何向孩子進(jìn)行教育。但是，面對(duì)孩子稚嫩的臉龐，“性”又該如何開(kāi)口呢？是一本正經(jīng)將最正確的科普道出，還是慢慢地用童話的語(yǔ)言代過(guò)？

標(biāo)簽：性教育 - 家庭教育，類別：親子互動(dòng)
孩子7歲父母可大膽解釋性

馬曉年建議，家長(zhǎng)們?cè)谛『?歲－10歲時(shí)就應(yīng)該向他們大膽談性愛(ài)，在他們身體發(fā)育的同時(shí)對(duì)性知識(shí)的渴望是無(wú)法阻止的，而且應(yīng)該向他們解說(shuō)性愛(ài)的整個(gè)內(nèi)容，父母是孩子接觸性知識(shí)的最好榜樣，同時(shí)也應(yīng)該了解小孩在各個(gè)階段對(duì)性知識(shí)的渴望。

標(biāo)簽：性教育 - 家庭教育，類別：親子互動(dòng)

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