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你需要掌握的管理的藝術(shù)
你知道什么是交往能力？交往，又叫傳播或溝通。通俗地說，就是人們通過自己的言行或其他方式表達(dá)一定內(nèi)容的思想觀念、知識、態(tài)度、情感等，使他人能感知了解。這一過程是雙向的，給予與獲得是相互的。交往能力，就是指的這一過程中進(jìn)行這種表達(dá)與獲取信息、，達(dá)到雙方溝通的能力。交往能力在青少年的生活中占有重要的地位。這是因?yàn)椋?/p>
標(biāo)簽：管理技巧，類別：職場生活
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行為及紀(jì)律的管理技巧
國有國法，用以維持社會體系的功能運(yùn)作；校有校規(guī)，用以維校務(wù)的正常運(yùn)作；班級雖小，仍無例外。就社會學(xué)角度來說，班級自成社會體系，成員朝夕相處，互動頻繁，如同學(xué)校一樣，需要制度化的常規(guī)，明確規(guī)范成員的活動。班級教室管理最令教師窮于應(yīng)付的應(yīng)屬班級學(xué)生行為及秩序方面的問題。在中學(xué)階段學(xué)生處于身心發(fā)展的狂風(fēng)暴雨期，許多的不當(dāng)行為常在校內(nèi)發(fā)生。因此，教師要有效防患和管理班級學(xué)生的行為問題，必需要有一些基本原則和技巧。
標(biāo)簽：管理技巧，類別：班級教育
標(biāo)簽大雜燴
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