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神奇的DIY書籍 快給寶寶做幾本
嬰兒和學步兒童正處于一個極具活力和創(chuàng)造力的階段,父母們可以充分發(fā)揮他們在此階段的活力,讓孩子多讀一些好書?,F(xiàn)在市面上有些書籍紙張較為粗糙,氣味難聞,不適合孩子使用。對此父母們可以充分發(fā)揮自身的聰明才智和心靈手巧,為孩子DIY出很多健康又個性的書籍。
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0.5~1歲寶貝 重點培養(yǎng)啥
寶寶們不同年齡發(fā)展的事項是不同的,那么對于半歲到一歲的寶貝們該發(fā)展什么呢?爸爸媽媽們在寶貝們發(fā)展這些事項的時候又該注意些什么呢?現(xiàn)在小編就告知爸媽們半歲到一歲的寶貝發(fā)展事項。而且在發(fā)展時,爸媽記得要助推哦。
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準媽咪飲食不當 小心寶貝智力問題
懷孕之后女性都有這樣子的感覺,就是那些平時不怎么吃的食物,突然變得很想吃或是很嘴讒,變著法子吃一些不太健康的食物。卻不知道一次饞嘴,事后可能導致惡性問題,懷孕期內飲食不當或可導致寶貝智力問題,后悔為時已晚。
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五個小竅門 讓BB更聰明
智商和情商一樣,是可以通過后天的親子游戲,溫馨幸福的生活環(huán)境,健康快樂的生活方式來提高的,做有心的父母,對孩子的關注無處不在,經常和孩子互動,有助于提高孩子的智商發(fā)育,小編收集了一些提高孩子智商發(fā)育的小竅門,大家一起來分享。
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注重生活細節(jié) 促進寶寶大腦發(fā)育
在培育孩子發(fā)育中的大腦方面,即使最奇特的玩具也不如慈愛的撫育者的笑容或撫摸更有效。從這個角度來看,在教育上最重要的是不要胡亂給孩子灌輸術語和公式,而要誘導他們自由地發(fā)揮出潛在的能力。對于孩子來說,最佳的誘導方式當然是做游戲和與孩子相處的每一個細小生活細節(jié)。
標簽:智力發(fā)育,類別:創(chuàng)新思維
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開發(fā)寶寶大腦一定要趁早嗎
有一個傳統(tǒng)觀念:大腦過了青春期就定型了,所以,智力開發(fā)一定要趁早??墒?,有科學家研究發(fā)現(xiàn),大腦的可塑性是終身的,人終其一生不停地因新的經驗而不停地重塑他的大腦。智力開發(fā)重要的不是早,而是要適時。
標簽:智力發(fā)育,類別:智能發(fā)育
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認知能力的改善與運動有關聯(lián)嗎
如果你沿著年齡結構圖逐漸向下看,你會發(fā)現(xiàn),運動對認知力的影響變得越來越不明顯。這其中最大的原因就是,對低年齡段人群方面的研究還很少。直到最近,一些急躁的科學家開始將目光投向年輕人群。其中最著名的一次研究,招募了超過10 000名,年齡在35—55歲的英國公務員參加,研究人員先檢查被試者的運動習慣并據(jù)此將他們分為低、中、高三個級別。這些處于體育活動低級別的個體更傾向于具有較差的認知能力。他們的流動智力,即要求即時解決問題的能力,尤其受到久坐生活方式的影響而遭到損害。其他國家對此方面進行的研究也已經證實了這一發(fā)現(xiàn)。
標簽:智力發(fā)育,類別:運動智能
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如何正確培養(yǎng)孩子的注意力
有的家長對專注力非常重視,希望能通過多種途徑提高孩子的專注力??墒?,在選擇途徑上,卻是根據(jù)自己的想當然。比如,“聽說學美術可以讓孩子變得有耐性,讓他學美術吧!”“做做手工可以讓孩子沉得下心,那就每天半小時的手工,只要堅持就會有收獲?!?br />
標簽:智力發(fā)育,類別:智商專題
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智力超常兒童需要特殊教育嗎
在我們看來,一個人如果不反對一般意義上的特殊教育,那他就不應當反對為智力超常兒童安排的特殊教育;因為無論哪一種特殊教育,都要求承認教育對象之間的差別,承認為了適應這些差別,必須調整教學工作。為什么要為智力超常兒童提供特殊教育呢?
標簽:智力發(fā)育,類別:智能發(fā)育
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孩子們如何巧妙應對大人口中的“空話”
大人們說的許多話其實都是空話。在這方面,他們跟剛剛啞啞學語的小孩兒存在相似之處。小孩兒們說的話有時候聽起來就像是“沒有意義的空話”?!翱赵挕币辉~可能是由“氣泡”這個詞衍生而來。因為那些說出話來像氣泡一樣沒什么份量的人就是在說空話,也就是說,他們許下了空洞的諾言,他們的話聽起來不一定與事實相符,他們說起話來繞著圈子,說出來的話沒有所指?!拔抑幌胍阕龅米詈谩本褪沁@樣一句典型的空話。
標簽:智力發(fā)育,類別:多元智能
標簽大雜燴
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