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怎么幫助孩子發(fā)展藝術(shù)欣賞的能力
??我們看著曾經(jīng)揮霍了可以學(xué)習(xí)文化的機(jī)會(huì)都會(huì)感到不寒而栗。那么我們是不是也要讓孩子步我們的后塵呢?那么我們應(yīng)該怎么讓孩子們學(xué)習(xí)欣賞藝術(shù)的能力呢?下面讓我們看看具體的內(nèi)容,希望可以幫助到孩子和家長(zhǎng)們。
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如何讓孩子感受到以表演方式讀書(shū)的樂(lè)趣
不是所有的兒童故事都適合表演,如果沒(méi)有鮮明突出的主角形象和較強(qiáng)的動(dòng)作性,就不便于孩子發(fā)揮,表演的效果也會(huì)變得不夠理想。
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讓孩子在游戲中培養(yǎng)出興趣愛(ài)好
其實(shí),幼兒時(shí)期最主要的活動(dòng)就是玩,這符合幼兒的特點(diǎn)。讓幼兒在玩耍中學(xué)習(xí),發(fā)展觀察力、想象力,培養(yǎng)廣泛的興趣和愛(ài)好,為幼兒將來(lái)的學(xué)習(xí)提供快速反應(yīng)的基礎(chǔ)。
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發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)
每一個(gè)孩子都有他的最佳才能區(qū),孩子們的最佳才能區(qū)表現(xiàn)在不同的方面。讓一個(gè)最佳才能區(qū)在繪畫(huà)上的孩子去考數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè),讓一個(gè)對(duì)醫(yī)學(xué)毫無(wú)興趣的孩子報(bào)考醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),結(jié)果是只能給他們制造痙,甚至?xí)?dǎo)致他們的激烈反抗。
標(biāo)簽:家庭教育 - 孩子 - 特長(zhǎng) - 活動(dòng) - 興趣 - 早期開(kāi)發(fā),類(lèi)別:發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)
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第二階段嬰兒的一些明顯興趣
如果要描述第二階段(6~14周)寶寶的主要興趣,可以使用“探索”這個(gè)詞。與大部分時(shí)間都在睡覺(jué)的第一階段(出生至6周)寶寶不同,這一階段的寶寶,尤其是從中期開(kāi)始,以明亮的眼睛、越來(lái)越長(zhǎng)的清醒時(shí)間和越來(lái)越靈敏的反應(yīng)而給人留下深刻印象。這一階段的寶寶會(huì)以幾種有趣的方式進(jìn)行他的探索。
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父母該如何制定孩子的興趣愛(ài)好
望子成龍,望女成鳳。這老掉牙的古訓(xùn),成為了古往今來(lái)許多父母對(duì)孩子寄予期望的真實(shí)寫(xiě)照。這雖然無(wú)可厚非,但凡事過(guò)猶不及,如果過(guò)了度,好事也會(huì)變成壞事。父母應(yīng)該跟孩子有很好的溝通基礎(chǔ),才能了解孩子的心。
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父母如何培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好
現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)都重視自己孩子素質(zhì)培養(yǎng),不懂錢(qián)財(cái)和精力,讓孩子學(xué)音樂(lè)、紅塵書(shū)法等。家長(zhǎng)們的這種重視孩子早期特殊才能培養(yǎng)的愿望和行動(dòng),應(yīng)當(dāng)予以肯定,但如不根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好和接受能力,而只憑家長(zhǎng)的主觀想法進(jìn)行引導(dǎo)培養(yǎng)是不正確的。
標(biāo)簽:父母 - 孩子 - 培養(yǎng) - 興趣 - 愛(ài)好 - 家庭教育,類(lèi)別:家庭教育
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金喜善更愛(ài)媽媽這個(gè)稱(chēng)呼
為了自然分娩,金喜善足足挨了14個(gè)小時(shí)的陣痛,才生下女兒。說(shuō)起丈夫剪斷臍帶,護(hù)士把孩子抱到她胸口時(shí)的感受,她只能用奇妙來(lái)形容,“我突然覺(jué)得身邊的一切都散發(fā)出了光芒!”每次喂女兒母乳,看見(jiàn)女兒吃飽喝足甜甜的笑容,這是金喜善覺(jué)得最幸福的時(shí)刻,“想到妍雅長(zhǎng)大、受教育以及她的一生幸福都將與我聯(lián)系在一起,沒(méi)有比這更令人興奮的了!”
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剛出生寶寶的手部益智游戲
寶寶最早的游戲就是玩手。別以為玩手是寶寶自?shī)首詷?lè)的一種方式。其實(shí)新爸媽是應(yīng)積極地引導(dǎo)寶寶的,只有“手巧”才能真正的“心靈”。心理學(xué)家認(rèn)為手指是“智慧的前哨”。手的動(dòng)作,特別是手指的動(dòng)作,越復(fù)雜、越精巧、越嫻熟,就越能在大腦皮層建立更多的神經(jīng)聯(lián)系,從而使大腦變得更聰明。因此,訓(xùn)練寶寶手的技能,對(duì)于開(kāi)發(fā)智力十分重要。
標(biāo)簽:智力 - 動(dòng)作 - 開(kāi)發(fā) - 潛能 - 技能 - 游戲 - 興趣,類(lèi)別:智能發(fā)育
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生物專(zhuān)家連用3個(gè)“騙”字否認(rèn)基因測(cè)天賦
花幾千元測(cè)一下基因,就能知道孩子將來(lái)是否會(huì)早戀,未來(lái)能不能成為“姚明”、“郎朗”?滬上有基因公司推出“兒童天賦基因檢測(cè)”項(xiàng)目,宣稱(chēng)只要取出兒童口腔內(nèi)壁的黏膜,就能測(cè)出孩子抑郁、早戀、酗酒、網(wǎng)絡(luò)成癮等40多種基因。
標(biāo)簽:基因 - 檢測(cè) - 兒童 - 天賦 - 興趣 - 輔導(dǎo),類(lèi)別:科學(xué)前沿
標(biāo)簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營(yíng)養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長(zhǎng)發(fā)育 游戲 親子互動(dòng) 胎教 語(yǔ)言行為 營(yíng)養(yǎng) 性格 多動(dòng)癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開(kāi)發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財(cái) 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書(shū)籍 喂養(yǎng) 孤獨(dú)癥 運(yùn)動(dòng) 心理健康 幼兒教育 感知覺(jué) 智力開(kāi)發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護(hù) 護(hù)理 肢體行為 智力 睡眠 性愛(ài) 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關(guān)系 性教育 個(gè)性 育兒 健康護(hù)理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項(xiàng) 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學(xué)習(xí)障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護(hù)理 胎教方法 妊娠 好奇心 習(xí)慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關(guān)系