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"隔代教養(yǎng)"賭不起孩子的"心靈健康"
越來越多忙碌的年輕父母們把孩子交給了自己的父母，社會(huì)變遷使祖輩們自然承擔(dān)起更多對(duì)孫輩的教養(yǎng)職責(zé)，而“隔代教養(yǎng)”作為近年來凸顯的一種社會(huì)現(xiàn)象，正在對(duì)為數(shù)眾多兒童的成長產(chǎn)生不可忽視的影響。
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祖父母可以扮演多種角色
一個(gè)幸福而理想的成長環(huán)境，應(yīng)該是由父母與祖父母共同創(chuàng)造的。因?yàn)楦改概c祖父母可以提供不同角色的學(xué)習(xí)，同時(shí)可以和孩子個(gè)別建立提供安全感的「依附關(guān)系」，這種關(guān)系可以幫助孩子擁有自信的人格。
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隔代教養(yǎng)兒童首要需關(guān)注心理健康
年輕父母們暫時(shí)犧牲了教養(yǎng)子女的時(shí)間，卻絕不能犧牲孩子的心理健康，隔代教養(yǎng)兒童首要需關(guān)注心理健康。
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隔代教養(yǎng)的弊端
如今，今年的父母們由于將大部分的時(shí)間和精力投入到工作和學(xué)習(xí)無暇照顧兒女，于是將孩子交給長輩教養(yǎng)，退休后賦閑在家的爺爺奶奶們也就渴望兒孫繞膝，以享天倫之樂，但是這種隔代教養(yǎng)是有其弊端的。
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