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嬰幼兒的十類啟智玩具

遺傳因素、生理因素和社會環(huán)境因素，皆是影響孩子成長的重要因素，而其中家庭因素尤為重要。在家庭教育中，人們往往忽略了與孩子自幼相伴的玩具的作用，如果每個父母能用心挑選適合自己孩子的理想玩具，那么，對孩子的早期智力開發(fā)，將會取得良好的效果。

標(biāo)簽：游戲 - 感知覺，類別：發(fā)現(xiàn)潛能
游戲中培養(yǎng)孩子感官能力

對數(shù)放物訓(xùn)練。目的：訓(xùn)練嬰兒的注意力和手眼協(xié)調(diào)發(fā)展能力。方法：家長準(zhǔn)備數(shù)字卡“1”和“2”，再剪好10個三角形和圓形。告訴嬰兒，聽到念“1”時在“1”的下面放一個三角形；聽到念“2”時在“2”的下面放一個圓形。要求快速、準(zhǔn)確，要求嬰兒用單手完成。（家長念數(shù)字時不要有規(guī)律）。

標(biāo)簽：游戲 - 感知覺，類別：感知游戲
嬰兒智力的八次飛躍

一歲內(nèi)嬰兒的智力發(fā)展有八次飛躍，每次飛躍發(fā)生的時間大體相同，而且在開始出現(xiàn)變化時嬰兒總有幾天或幾周表現(xiàn)得不安寧。如果父母能掌握時機(jī)，理解和滿足孩子的要求，那么孩子會更快、更容易地度過這些階段，對今后的智力發(fā)育大有裨益。

標(biāo)簽：早期發(fā)育 - 感知覺，類別：發(fā)現(xiàn)潛能
感覺開發(fā)：為寶寶營造一個感知樂園

每個正常的嬰兒都有驚人的學(xué)習(xí)能力。實(shí)際上，還在母腹時，他就是一個小小的“竊聽者”，并能用胎動的次數(shù)和特點(diǎn)對周圍事物發(fā)表“意見”了。出生后，他就會日益主動地探索周圍的世界。豐富而適宜的環(huán)境刺激，是他那遠(yuǎn)未成熟、正在急速發(fā)育的大腦最重的“營養(yǎng)素”。

標(biāo)簽：感知覺 - 早期開發(fā)，類別：感知游戲
寶寶動起來的小游戲

游戲目的：訓(xùn)練寶寶坐的動作和手的精細(xì)度；強(qiáng)化寶寶對色彩的分辯力。游戲內(nèi)容：在一個玩具的小柜內(nèi)放入五顏六色的玩具。讓寶寶坐在床上，從柜中拿出玩具，每拿出一件便告訴寶寶是什么。寶寶會因色彩的吸引和自己動手去抓而顯得特別高興。

標(biāo)簽：游戲 - 感知覺，類別：感知游戲
適合7至9個月寶寶的游戲

機(jī)動玩具。游戲目的：訓(xùn)練寶寶的感知覺；培養(yǎng)寶寶的觀察力、注意力，提高注意的時間；發(fā)展寶寶的語言能力，讓寶寶學(xué)會理解簡單的因果關(guān)系；發(fā)展寶寶的專注力。

標(biāo)簽：游戲 - 感知覺，類別：感知游戲
發(fā)育：0至30天寶寶的游戲能力

0至30天的寶寶還談不上存在注意，出現(xiàn)的無條件定向反射，我們只能把它當(dāng)做一種無意注意的萌芽。新生兒的無條件定向反射有：覓食反射、抓捏反射、驚跳反射、強(qiáng)制性頸部反射、視覺一部反射……通過這些反射，給予適當(dāng)?shù)臈l件刺激，就可訓(xùn)練出一定的無意注意的能力。

標(biāo)簽：游戲 - 感知覺，類別：感知游戲
新生兒早期教育怎么進(jìn)行

新生兒感覺發(fā)展的同時也促進(jìn)了大腦的發(fā)育，充分進(jìn)行新生兒感覺的訓(xùn)練，可有利于智力的發(fā)展。如何進(jìn)行新生兒的感覺訓(xùn)練呢？這就要求當(dāng)媽媽的抓住嬰兒醒來的短暫時機(jī)，積極進(jìn)行各種感覺的訓(xùn)練。通過對嬰兒的撫愛，不僅訓(xùn)練了嬰兒的視覺、聽覺與皮膚覺，也增強(qiáng)了大腦細(xì)胞的活動能力，并且使嬰兒情緒愉快。

標(biāo)簽：感知覺 - 早期教育，類別：發(fā)現(xiàn)潛能
新生寶寶神奇的皮膚感覺

給這年齡大的孩子打針時就能發(fā)現(xiàn)，孩子哭往往不是在針戳進(jìn)去時，而是等針打完以后拔出來時哭，或者干脆就不哭，這時候家長往往會夸獎孩子勇敢，實(shí)際上是孩子對痛覺的反應(yīng)遲鈍的表現(xiàn)。新生兒的觸覺有高度的敏感性，尤其在眼、前額、口周、手掌、足底等部位，而大腿、前臂、軀干處就相對比較遲鈍。

標(biāo)簽：感知覺 - 皮膚感覺，類別：觸覺開發(fā)
新生兒感覺的母子聯(lián)系

母乳為什么會有情感作用，會增進(jìn)母嬰之間的感情？這歸因于母乳喂養(yǎng)的方式。喂奶時，嬰兒躺在母親的懷抱里，能接觸到母親溫暖的肌膚，聞到母親身上親切的氣味，能夠再次聽到早在宮內(nèi)已熟悉的母親心跳的節(jié)律，再加上母親愛撫的動作和溫柔的言語，這一切都能使嬰兒感受到母愛，產(chǎn)生愉快的情緒。

標(biāo)簽：親子互動 - 感知覺，類別：觸覺開發(fā)

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