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　　如果僅僅把1歲前寶貝的運動能力，只看作是身體素質(zhì)的體現(xiàn)，那就大錯特錯了。
　　1歲前寶貝的運動能力，不僅反映了體能素質(zhì)，更體現(xiàn)著智能素質(zhì)、心理素質(zhì)、社會交往素質(zhì)，甚至藝術(shù)素質(zhì)。
　　1歲前寶貝的運動素質(zhì)，還體現(xiàn)著寶貝完整的個性心理特征和大腦發(fā)育水平。
　　因此，1歲前寶貝綜合的運動能力，能夠在發(fā)展關(guān)鍵期得到科學(xué)、系統(tǒng)、適時的全素質(zhì)優(yōu)勢教育，那么，我們將得到的不僅僅是具有健康身體素質(zhì)的孩子，而且是智能、心理、社會交往等素質(zhì)，以及綜合學(xué)習(xí)能力全素質(zhì)發(fā)展、具有優(yōu)勢學(xué)習(xí)能力和無限發(fā)展?jié)摿Φ暮⒆印?br />                                                  ——殷紅博教育箴言
   
　　先讓我們來評價一下寶貝的運動智能是否達(dá)標(biāo)，接下來的幾期，將逐步教父母如何通過提高寶貝的運動潛能，而使寶貝全面發(fā)展。

　　0-1個月寶貝具有的運動智能
　　新生兒一出生就具備了許多無條件反射行為。這些行為在出生10天以內(nèi)就能夠被明顯的感覺到。如果這些無條件反射出現(xiàn)得較晚或不明顯，表明寶貝先天發(fā)展可能存在不足或有某種生理缺陷，父母要高度重視。這些無條件反射是：
　　1、覓食反射
　　奶頭、手指或其他物體，如被子的邊緣并未直接碰到新生兒的嘴唇，只是碰到了他的臉頰，他會立即把頭轉(zhuǎn)向物體，張嘴作吃奶的動作，這種反射使新生兒能夠找到食物。
　　2、吸吮反射
　　奶頭、手指或其他物體碰到嘴唇，新生兒立即作出吃奶的動作。這是一種食物性無條件反射，即吃奶的本能。
　　3、眨眼反射
　　物體或氣流刺激眼毛、眼皮或眼角時，新生兒作出眨眼動作。這是一種防御性的本能，可以保護自己的眼睛。
　　4、懷抱反射
　　當(dāng)新生兒被抱起時，他會本能地緊緊靠貼成人。
　　5、抓握反射
　　又稱達(dá)爾文反射。物體觸及掌心，新生兒立即把它緊緊握住。比如給新生兒洗澡時，如果他的手掌偶然碰到了大人的衣服或臉盆邊，他會緊緊地把碰著的東西抓住，用力才能把它扳開。如果小棍碰到手掌，新生兒也立即緊握住。這時如果抽走小棍，他會握得更緊。如果孩子雙手抓握棍棒，大人甚至可以拉住棍棒把孩子的身體帶起來，讓他直立。
　　5、驚跳反射
　　又稱莫羅反射，突如其來的高噪聲刺激，或被人猛烈放到小床上，新生兒立即把雙臂伸直，張開手指，弓起背，頭向后仰，雙腿挺直。
　　6、巴賓斯基發(fā)射
　　物體輕輕地觸及新生兒的腳掌時，他本能地豎起大腳趾，伸開小趾。這樣。五個腳趾就變成扇形。
　　7、游泳反射
讓寶貝俯伏在小床上，托住他的肚子，他會抬頭，伸腿，作出游泳的姿勢。如果讓寶貝俯伏在水里，他會本能地抬起頭，同時作出協(xié)調(diào)的游泳動作。
　　8、邁步反射
　　又稱行走反射。大人扶著新生兒的兩腋，把他的腳放在桌面、地板或其他平面上，他會作出邁步動作，好像兩腿協(xié)調(diào)地交替走路。
　　9、擊劍反射
　　又稱強直性頸部反射。簡稱TNR反射。當(dāng)新生兒仰臥時，把他的頭轉(zhuǎn)向一側(cè)，他立即伸出該側(cè)的手臂和腿，屈起對側(cè)的手臂和腿，作出擊劍的姿勢。
　　10、蜷縮反射
　　當(dāng)新生兒的腳背碰到平面邊緣（類似樓梯的邊緣）時，他本能地做出像小貓那樣的蜷縮動作。
　　11、巴布金反射
　　如果新生兒的一只手或雙手的手掌被壓住，他會轉(zhuǎn)頭張嘴。當(dāng)手掌上的壓力放松時，他會打呵欠。

　　除了上述這些無條件反射外，發(fā)展好的寶貝在出生1個月以內(nèi)，還會表現(xiàn)出以下3種運動能力：
　　1、 躲避動作
　　新生兒對迎面而來的物體或影像產(chǎn)生躲避行為，如，縮頭、后仰、側(cè)身或眨眼等。
　　2、 夠物動作
　　當(dāng)視線觸及某一物體或影像時，產(chǎn)生朝向該物的夠取動作。這種夠物動作并不能導(dǎo)致成功地取得物體，他們尚不能根據(jù)手的動作的任何反饋信息來調(diào)整自己的動作，實際上是一種“前夠物行為”，與寶貝3——4個月齡后由視覺指導(dǎo)的和依靠動作反饋協(xié)調(diào)的夠物行為是有區(qū)別的。
　　3、 同步模仿動作
　　新生兒對成人的伸舌動作有同步反應(yīng)的傾向。1個月的寶貝已能模仿成人的面孔表情。對于伸舌動作，人們認(rèn)為它不能被稱作模仿行為，而只能視作一種本能的同步反應(yīng)。

　　2-12個月寶貝的運動智能評價
　　出生2個月左右
　　大肌肉運動能力
（1）俯臥抬頭90度左右。
（2）轉(zhuǎn)頭目光追蹤物品90度左右。
（3）扶坐頭穩(wěn)定。

　　小肌肉運動能力
（1）穩(wěn)抓握細(xì)長物。
（2）玩弄手。
（3）兩手握在一起。

　　出生3個月左右
大肌肉運動能力
（1）能夠仰臥翻身。
（2）能夠俯臥手臂支撐抬胸。
（3）能夠拉雙手坐起，頭穩(wěn)。

　　小肌肉運動能力
（1）能夠伸手夠物。
（2）能夠雙手抱住胸前玩具。
（3）能夠把雙手放在眼前玩耍、注視。

　　出生4個月左右
　　大肌肉運動能力
（1）成人扶寶貝腋下，寶貝能夠獨立站立。
（2）成人扶寶貝腋下，寶貝能夠有力踢腿作出邁步的樣子。
（3）寶貝能夠雙腿踢懸掛物。

　　小肌肉運動能力
（1）能夠伸手到遠(yuǎn)處抓物送到胸前。
（2）能夠主動用手拍打眼前玩具。
（3）能夠見到喜歡的人主動伸手要抱。

　　出生5個月左右
　　大肌肉運動能力
（1）能夠較穩(wěn)獨坐。
（2）能夠較有力左右翻滾。
（3）能夠俯臥有前爬或后爬的傾向。

　　小肌肉運動能力
（1）能夠雙手之間傳遞小物品
（2）能夠雙手協(xié)作取物
（3）能夠故意把手中的東西扔到地上，撿起來又扔，重復(fù)多次。

　　出生6個月左右
　　大肌肉運動能力
（1）能夠獨自穩(wěn)坐數(shù)分鐘并能雙手玩弄物品。
（2）能夠在成人幫助下前爬或后爬半米左右。
（3）能夠俯臥時在成人幫助下雙手支撐身體抬胸。

　　小肌肉運動能力
（1）能夠用拇指和其他指抓握。
（2）能夠把物品拉到身邊再推開，反復(fù)多次。
（3）能夠伸手取物準(zhǔn)確放入口中。

　　出生7個月左右
　　大肌肉運動能力
（1）能夠獨自前爬或后爬半米以上。
（2）能夠扶雙手站穩(wěn)。
（3）能夠在扶立時喜歡有力的跳躍。

　　小肌肉運動能力
（1）能夠單手抓多物。
（2）能夠翻物找物。
（3）能夠用手指向想要的東西或去處。

　　出生8個月左右
　　大肌肉運動能力
（1）能夠扶物自己站起。
（2）能夠在仰臥時把腳放到嘴里啃。
（3）能夠扶雙手走幾步。

　　小肌肉運動能力
（1）能夠用拇指與食指捏取物。
（2）能夠撕紙。
（3）能夠左右手對敲積木。

　　出生9個月左右
　　大肌肉運動能力
（1）能夠扶物自己走幾步。
（2）能夠獨自站立數(shù)秒。
（3）能夠扶物自己坐下。

　　小肌肉運動能力
（1）能夠單手移物取物。
（2）能夠會拍手或雙手協(xié)調(diào)取物。
（3）能夠自己獨自吃點心。

　　出生10個月左右
　　大肌肉運動能力
（1）能夠獨站較久。
（2）能夠扶一手走穩(wěn)。
（3）能夠扶物蹲起。

　　小肌肉運動能力
（1）能夠放小物入大孔。
（2）能夠單手推物品運動。
（3）能夠給瓶子蓋上蓋。

　　出生11個月左右
　　大肌肉運動能力
（1）能夠獨自走幾步較穩(wěn)。
（2）能夠獨立彎腰站起。
（3）寶貝能夠模仿成人的一些動作，表現(xiàn)出較好的協(xié)調(diào)能力。

　　小肌肉運動能力
（1）能夠雙手推物品運動。
（2）能夠搭積木2塊。
（3）能夠獨立較好的剝開糖紙。

　　出生12個月左右
　　大肌肉運動能力
（1）能夠穩(wěn)步走20步以上，表現(xiàn)出較好的平衡能力。
（2）能夠走取物再抱物轉(zhuǎn)回。
（3）能夠手膝爬不穩(wěn)。

　　小肌肉運動能力
（1）能夠搭積木4塊。
（2）能夠從瓶中倒出小物。
（3）能夠獨立較好地翻硬紙書或手掌握筆涂鴉。
 
　　運動能力測評標(biāo)準(zhǔn)：
　　達(dá)到相應(yīng)月齡3個標(biāo)準(zhǔn)中的1條者：為發(fā)展正常
　　達(dá)到相應(yīng)月齡3個標(biāo)準(zhǔn)中的2條者：為發(fā)展良好
　　達(dá)到相應(yīng)月齡3個標(biāo)準(zhǔn)中的3條者：為發(fā)展優(yōu)秀或超常水平。