進(jìn)入21世紀(jì),電腦、互聯(lián)網(wǎng)成了我們學(xué)習(xí)、生活、工作的智能化工具。網(wǎng)絡(luò)是虛擬世界,它脫離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì),如果把網(wǎng)絡(luò)想象成為至善、至真、至純的完美世界,那恐怕只能是幻想。父母親都知道,任何事情都有其兩面性,網(wǎng)絡(luò)也是如此。網(wǎng)絡(luò)中有垃圾,也有寶藏;有精華,也有糟粕。因此,如果孩子想上網(wǎng),我們應(yīng)該給他們充分的權(quán)利,盡力依法保護(hù)他們的權(quán)益。對(duì)于漸漸長(zhǎng)大的寶寶,父母?jìng)儜?yīng)該積極引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)上網(wǎng),學(xué)會(huì)運(yùn)用各種現(xiàn)代化的工具感受“地球村”的美妙,同時(shí)學(xué)會(huì)他們保護(hù)自己,而不至于沉溺。
引導(dǎo)
幾乎沒有家長(zhǎng)因?yàn)轸~里有刺,而不讓孩子吃魚;也不會(huì)因?yàn)樗樱蛔尯⒆訉W(xué)走步……因此,父母?jìng)冇惺裁蠢碛刹蛔尯⒆幼哌M(jìn)互聯(lián)網(wǎng)呢?你既然能給孩子挑魚刺,攙扶他走路,為什么就不能引導(dǎo)孩子在網(wǎng)上沖浪呢?關(guān)鍵在于正確引導(dǎo)。望子成龍的
父母?jìng)儯屇愕暮⒆釉谛畔r(shí)代如魚得水,就應(yīng)該從小開始訓(xùn)練。
限制
孩子們好奇心強(qiáng),渴望新奇,面對(duì)游戲以及網(wǎng)上豐富多彩的虛擬世界,常缺乏冷靜而客觀的態(tài)度。作為父母,如果發(fā)現(xiàn)孩子們會(huì)因?yàn)樯喜涣司W(wǎng)而情緒煩躁,或者因?yàn)樯暇W(wǎng)而不愿做別的事情,就不能掉以輕心了。除了多多引導(dǎo),必要時(shí)還需要用行動(dòng)來限制。當(dāng)然,從根源上來看,培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和體驗(yàn)各種生活樂趣,才是解決之道。
適度
讓孩子們上網(wǎng)是希望他們能開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活,同時(shí),父母也會(huì)擔(dān)心孩子跌入“陷阱”,受到傷害。實(shí)際上,我們可以適當(dāng)控制孩子獲取網(wǎng)絡(luò)信息的范圍和深度,但要注意適度。上網(wǎng)要有時(shí)有點(diǎn),規(guī)定好時(shí)間量,不要形成依賴;不良文化的污染隨處可見,要安裝殺毒以及控制軟件。我們要培養(yǎng)孩子的辨別能力,讓他們?nèi)∑涓哐?、棄其低俗。只有這樣,才能使孩子們受益。網(wǎng)絡(luò)世界,屬于我們這一代,更屬于我們的下一代。