說寶寶“天生膽小”,其實也不算夸張。研究表明,寶寶在5-6個月時開始體驗到恐懼情緒;在1-2歲時進入情緒分化階段,膽小、害怕更是正常而又普遍的現(xiàn)象,對此爸爸媽媽大可不必過分緊張。
膽小有理,害怕無罪
寶寶長到6個月左右,開始會感到害怕。在此之前,寶寶只是通過單純生理性的滿足,如進食、睡眠、排泄等來感受世界。從6個月起,他將體驗到之前從未經(jīng)歷過的感覺——恐懼。
有研究表明,這時,寶寶開始發(fā)展出記憶儲存能力,因此能夠區(qū)分親人和陌生人、熟悉環(huán)境和陌生環(huán)境,并對后者產(chǎn)生恐懼心理。此外,對于曾經(jīng)傷害到他的事物,比如某一次出門散步時突然沖到他面前狂吠的狗,也能夠記得住了,當相似的場景出現(xiàn)時,可能只是看到一條別的、離得遠遠的狗,也會感到害怕。出現(xiàn)這種現(xiàn)象,爸爸媽媽不僅不應(yīng)該擔(dān)憂:“我家寶寶膽子怎么這么?。?rdquo;反而應(yīng)該感到高興,因為這正說明寶寶的感知能力和識記能力在發(fā)展,是心理發(fā)展的正常過程。
事實上,研究發(fā)現(xiàn),在正常寶寶中,2歲以下的幼兒,90%以上會有不同程度的害怕;2-4歲的寶寶,40%至少有一種害怕;而4-10歲的寶寶,43%有七種以上的害怕。由此可見,膽小害怕在寶寶的發(fā)展過程中是一種具有普遍性的情緒體驗。再從人類本能角度來看,恐懼感更是具有積極意義:它令身體瞬間處于緊張狀態(tài),反應(yīng)和行動都變得敏捷起來,以便躲過可能襲來的傷害??梢哉f,凡是會自我保護的寶寶,都會有膽小的表現(xiàn)。
“膽小鬼”進階
心理學(xué)家認為,小寶寶生來懼怕兩樣?xùn)|西:一是怪而大的聲音,二是身體失去支持和跌倒。不過這還不是真正的恐懼心理,只是會引起痛苦的感覺,更像一種生理反應(yīng)。作為一種心理反應(yīng)的恐懼感,則是隨著年齡的增長、認識的發(fā)展而產(chǎn)生和變化的。
一般說來,小寶寶在環(huán)境突然改變的情況下最容易感到害怕,比如突然傳來巨響、天黑了、或者被強光照射,等等。隨著環(huán)境變化程度的加劇,寶寶的恐懼感也會隨之增強。很多寶寶在半歲以后開始“認生”,在面對陌生人、陌生事物或陌生環(huán)境時,會感到恐懼。此外,還有一些大多數(shù)同齡寶寶共同的恐懼,如害怕小動物、怕雷電、怕黑暗、怕去醫(yī)院,等等。到了2歲以后,隨著想象力的發(fā)展,還會被自己想象中的東西,如鬼怪惡魔等嚇到。
不同年齡階段的寶寶,害怕不同的東西,其中很多對象是共同的:
0-6個月:害怕高分貝的噪音、突然而來的聲響、身體陡然失去支撐;
6-12個月:害怕一般意義上的陌生人和生疏的環(huán)境,害怕浴盆和浴缸排水;
1-2歲:害怕一般意義上的睡眠,害怕受傷,害怕排便;
2-5歲:害怕黑暗、孤獨,害怕想象中的怪獸、強盜、醫(yī)生等。
當寶寶感到害怕時,首先要把他摟到懷里好好安慰,并且體會寶寶的情感。還要告訴他:“爸爸媽媽就在身邊。”以此來幫助寶寶克服不安情緒。只有在健康的依戀關(guān)系中發(fā)展出充分的安全感,寶寶才不會產(chǎn)生太過劇烈的害怕心理,哪怕對一些事物感到害怕,在爸爸媽媽溫暖的懷抱里,也能一點一點地消除自己內(nèi)心的恐懼。
小寶寶的特殊心理機制,會產(chǎn)生特殊的恐懼:
知識不足,由于不了解而感到害怕。
經(jīng)驗少,比如認為吸塵器能吸灰塵,那么也可能會把人吸進去。
逐漸增長的想象,比如想象一個怪物躲在門背后的角落里,隨時會跳出來撲向自己。
記憶擴展,比如被貓抓過一回、秋千蕩得過高,就可能會使寶寶總是怕貓、怕從高處摔下來。
自我中心,覺得什么事都與自己有關(guān),比如在圖畫書上看到一個巨人追趕一個小男孩,就覺得也會追他;電視屏幕上出現(xiàn)一個小女孩被蜜蜂蜇的鏡頭,就認為自己也會被蜇,因此很害怕。
別人的暗示,比如一個小朋友怕小狗,于是他也怕。
和寶寶一起面對恐懼
當寶寶碰到一些他認為的可怕情景,如汽車鳴笛、有人大聲說話、有影子等等,沒有人及時給他解釋,打消他的“怕意”,害怕慢慢地就積累下來了。對于這種情況,爸爸媽媽首先要給予充分的肯定——肯定寶寶的確是感到害怕了,而不能隨隨便便地說:“這有什么好怕的!”那會讓寶寶覺得自己很差勁,或者“爸爸媽媽根本不理解我”,從而變得更加膽小。
首先肯定并且安撫寶寶的情緒,等他安靜下來之后,再向他做出解釋:“吸塵器只能吸進灰塵、紙屑那樣小而輕的東西。”或者保證:“你在電視上看到的事情,發(fā)生在別的地方,我們家附近沒有蜜蜂,你不會被蜇到。”這樣的解釋和保證可能需要反復(fù)地做出。
Tips 巧用“漸陷法”
除了用言語給以安慰之外,在實際行動中讓寶寶真正消除害怕情緒,也是一個漸進的過程。比如寶寶害怕吸塵器,跟他反復(fù)說明“吸塵器不會把人吸進去”也沒有用,就不如當著他的面打開吸塵器的開關(guān),爸爸媽媽把手放在吸塵器邊上示范給他看:“我并沒有被吸進去喔。”這樣反復(fù)幾次,然后再試著拉寶寶的手放到離吸塵器較近的地方,開始時一定要緊緊拉住,給他以安全感:“萬一要是有危險的話,爸爸媽媽也會拉住你,不讓你被吸進去。”漸漸地, 寶寶就能認識到,吸塵器對自己而言并不會造成危險。
這種做法,在心理學(xué)上有個專門的名稱,叫做“漸陷法”,對于解除寶寶對許多事物的害怕情緒,都十分有效。比如寶寶害怕周圍有人大聲說話,可以抱著他先在較遠的地方聽,然后慢慢靠近,讓他了解這不會對他造成什么傷害;又比如寶寶怕小動物,也可以抱著他先遠遠地看看,然后靠近一點兒,再慢慢地引他摸摸看。在操作過程中,需要注意,一定要有耐心,以寶寶能接受的程度,一步步來,不能操之過急。