一個孩子的成長是生物遺傳和環(huán)境交互作用的結(jié)果,不良的環(huán)境生活會給孩子造成心理創(chuàng)傷,有些創(chuàng)傷終身難以愈合。
生活在父母經(jīng)常吵架、打架的環(huán)境里,孩子會受到怎樣不良的影響呢?
嬰兒期
嬰兒出生第一天就有聽覺反應(yīng),嬰兒對聽覺的感受有撫慰、警覺、痛苦。嬰兒如聽到父母強(qiáng)烈的吵鬧聲,他的感覺是痛苦,身體會變得僵硬,收縮神經(jīng),封閉起來自我保護(hù)。嬰兒期如果經(jīng)常受到痛苦感受的刺激,勢必影響嬰兒聽知覺、視知覺發(fā)育,嚴(yán)重的將來會出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào),由于視-動覺協(xié)調(diào)發(fā)育不好,將導(dǎo)致考試卷面成績差。
幼兒期
孩子在幼兒期老見父母吵架、打架,心里緊張恐懼,由于認(rèn)知水平低,幼兒不能理解父母為什么像仇人一樣互相攻擊,他不能辨別誰是誰非,更不愿認(rèn)定誰是壞的。有的孩子會認(rèn)為是自己不好,自己是壞孩子,因此有心理負(fù)擔(dān),會引起生理反應(yīng),如哮喘、上呼吸道感染、免疫功能降低。如果家長中有一方是沖動型、情緒失控的人,還會導(dǎo)致孩子由于受驚嚇而長期尿床。如果母親遭暴力打擊,孩子會感到極度不安全,因為保護(hù)弱小生命的他的媽媽都自身不保,他還怎么“活”下去?本能的害怕,令孩子在幼兒園里退縮,不合群,害怕與媽媽分離,主動參與活動的欲求低。在小朋友當(dāng)中,各種心智和行為發(fā)育顯得相對落后。
兒童期
兒童階段父母常大吵大鬧,會給孩子帶來羞辱感。如果父母是為他的事爭吵,孩子就會顯得很難受,覺得自己是壞孩子,做惡夢,在其他小朋友面前低人一等,上課時心事重重。如果父母一直在孩子面前說離婚,那就像有把劍懸在孩子的頭上了,他的生活似乎就在等著這把劍掉下來,真正生活在恐懼和擔(dān)憂中,這樣的孩子,學(xué)習(xí)沒心思,做什么事都興趣索然,成績越來越差,自尊感低,由此又引來了老師的低評價的打擊,進(jìn)入惡性循環(huán),對他今后的人格成長產(chǎn)生一定影響。
案例分享
初二學(xué)生小樺在學(xué)校不能合群,總是獨自來往,有時不愿去上學(xué)。有天下午在教室里用小刀割自己手腕,被老師送來心理治療。在了解了小樺的成長經(jīng)歷后發(fā)現(xiàn):小樺的父母從她母親懷孕起就經(jīng)常吵鬧,其父是個很沖動的人,常常發(fā)火,吵完后又很快平息。父母吵架習(xí)以為常,嬰幼兒期常因父母吵架而惡夢頻繁,并且一直尿床至12 歲。
小樺從小在不安中長大,父母的吵架嚴(yán)重地影響了她的心理,心靈長期被緊張、恐懼、不安折磨著,造成了膽怯、懦弱、自卑,總覺得自己不如別人,別人是不會喜歡自己的,在同學(xué)面前低人一等,久而久之形成內(nèi)向抑郁的性格,日漸疏遠(yuǎn)同學(xué)。到了青春期,由于人際關(guān)系的困擾,終于導(dǎo)致精神崩潰。
父母吵架對孩子的傷害是隱性的,問題的出現(xiàn)有時是滯后的,如果父母不意識到后果,必將禍害孩子。所以,欲生養(yǎng)孩子的父母自己首先要成長為能夠控制情緒的人。
專家介紹
陳 默,上海心理協(xié)會基礎(chǔ)教育專業(yè)委員會秘書長。從事臨床心理咨詢十幾年來,持續(xù)承接大量幼兒至職場青年的疑難心理個案。擅長診治原發(fā)性學(xué)習(xí)困難,調(diào)適學(xué)生人格,矯治繼發(fā)性學(xué)習(xí)困難。深入家庭內(nèi)部以平衡家庭結(jié)構(gòu),改善夫妻關(guān)系、親子關(guān)系。