心心老師你好:
有一天晚上睡覺前,孩子突然問我:“媽媽我真的是你生的嗎?”把我嚇了一大跳,我說:“當(dāng)然是我生的寶貝啊”還問他,“怎么會問這樣的問題?”結(jié)果他不說話,轉(zhuǎn)身翻過去睡覺了。
我心里很難過,為什么他會有這樣的想法呢?是不是平常和奶奶看連續(xù)劇看多了,還是我平常管教他太嚴格了呢?
您好:
你可能聽到孩子的疑問覺得難過,但是請家長仔細回想,是否自己的不經(jīng)意的語言,才造成了孩子心里不小的傷害和影響,但我們卻渾然不覺。孩子會有這么令大人震驚的語言,其實起因還是在大人身上。以下先列舉一些大人常講的話:
“你再不聽話,我就不要你了!”
“早知道你這么不乖,我就不要把你生下來了!”
“你看別人家的誰誰,都這么聽話,真想跟她媽媽換個小孩”
“你這么喜歡去誰誰家玩,你干脆做他們的小孩好了!”
以前老一輩的人老是喜歡和孩子開玩笑,說孩子是垃圾桶撿來的,或是廁所撿來的,如果不乖乖聽話,就要把他丟回垃圾桶去。這些話,大人會覺得不過是要孩子乖乖聽話的玩笑話,卻不知這些話對于孩子來說,可是都聽進心里去了。所以當(dāng)家長責(zé)罵他,或是要他幫忙做事情時,他就開始有了“后母情結(jié)”,覺得自己就像被后母虐待的灰姑娘或白雪公主一樣。
另外一種情形是,家長總愛拿自己的孩子和別人家的比,最常說的就是“你看人家的小孩都這么有禮貌!”“你看人家成績都這么好,那么聰明用功,你怎么那么笨呢!”有的家長甚至更過分,會說:“我們家人都這么聰明,怎么會生你一個笨小孩,可能是醫(yī)院里抱錯了吧!”
這些都是語言暴力,這樣語言暴力對孩子造成的惡劣影響,不亞于行為的暴力,長時間的語言暴力,會造成孩子負面的思想,感覺被父母嫌棄,自信心越來越低下,覺得自己是沒有用的,甚至讓孩子自暴自棄。
這些負面的語言,大人可能覺得只是管教孩子的一句話,卻會造成孩子嚴重的負面性格。
親子互動小秘方
一、鼓勵代替語言暴力
任何人都需要鼓勵,責(zé)罰只會讓孩子心生恐懼,越做越差,而鼓勵的語言則會讓孩子有信心繼續(xù)努力,但是鼓勵并不是漫無目的的隨口說,而是要具體的指出值得鼓勵的地方,才不會讓孩子過度自我膨脹。例如:“你能自己收拾玩具,真棒!現(xiàn)在我們一起來檢查一下,有沒有收對地方,這樣一定會更棒!”這樣的說法會比“你以為把玩具全部都丟進箱子里就算收拾好了嗎,真是敷衍偷懶!”更有效的多了。”
二、不和別人比較,只和自己比
身為家長,總是忍不住拿自己的孩子和別人家的孩子比較,不管有沒有說出口,孩子很容易就感覺得到這種壓力。我們常常會想為什么誰的孩子這么有禮貌、誰的孩子功課這么好、誰的孩子這么會說話……總之好像別人家的孩子樣樣都比自己家的孩子優(yōu)秀。
還有一種情形就是,看到別人去上了美語課,就擔(dān)心自己的孩子會不會跟不上,是不是也要去參加課外的美語班才行。一會又看到別人學(xué)這學(xué)那的,弄得孩子也疲于奔命,無所適從。其實,每個孩子都有自己優(yōu)勢的地方,家長只要發(fā)掘孩子的優(yōu)點,欣賞孩子的優(yōu)點,而且不要吝嗇于表揚他的優(yōu)點,就會發(fā)現(xiàn)孩子越來越棒。
不要去跟別人比,只要讓孩子知道每一天都比前一天的自己更長大一些,表現(xiàn)得更棒一些,始終保持在進步的狀態(tài),孩子就能夠表現(xiàn)得越來越好。
三、避免貶抑的語言和玩笑話
很多時候我們在和朋友聊天時,中國人謙虛的美德就出現(xiàn)了,總是當(dāng)別人夸獎我們自家孩子時,我們就會客氣的說他沒有那么好,甚至還舉出一些他不好的地方,這樣的對話,大人很清楚的知道是客套話,但是對于孩子來說,他不見得就能分辨,甚至?xí)X得家長說的都是真的,而且在別人面前批評他,面子上就更掛不住了。
其實我們只要教孩子當(dāng)別人稱贊時,有禮貌的說聲謝謝,也是個不錯的社交語言,不用一定要貶低自己。有的時候大人們動不動就對孩子說“不要你了”,造成孩子心生恐懼。也許當(dāng)下會收到一時的管教效果,讓孩子乖乖聽話,但是孩子長時間在這種恐懼的心理下,只會變得退縮,深怕真的有一天被父母遺棄,很多事情不敢主動嘗試,都要看大人眼色,成了被動的孩子,缺乏主動學(xué)習(xí)的精神,對于孩子來說,可就影響一生了。