彈珠在生活中是隨處可見的,桌球、保齡球、彈珠游戲機(jī)、小彈弓、彈珠迷宮等,小朋友往往玩得不亦樂乎,但是能玩出其中的道理,悟出其中蘊(yùn)含的科學(xué)原理的,恐怕人數(shù)不多。所以本期生活科學(xué)中,我們從小朋友常玩的打保齡球游戲?qū)脒@個(gè)話題,一邊教給小朋友好玩有趣的游戲,一邊給小朋友簡單地講解其中的科學(xué)原理,希望小朋友能玩出樂趣,玩出科學(xué)。
彈珠的動(dòng)量傳遞
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)利用的是動(dòng)量傳遞,生活中的例子有桌球、保齡球。看似簡單的現(xiàn)象:發(fā)動(dòng)母球把其他小球打得落花流水,四散開來。
但是這是為什么呢?其實(shí)這是動(dòng)量傳遞。我們傳遞力量給母球,母球再把力量傳遞給其他小球,其他小球因?yàn)榻邮芰四盖蚪o的力量,便四散開來。讀本中的動(dòng)量傳遞中的實(shí)驗(yàn),也可以用牛頓擺來驗(yàn)證,小朋友會(huì)非常感興趣的。
勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是在第一個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,告訴小朋友在高處的小球同樣也具有能量。你瞧,高處的小球從塑料軌道上滑下來會(huì)越滑越快呢!還有,它可以推動(dòng)靜止不動(dòng)的小球,一起下滑!這是因?yàn)楦咛幍男∏蚓哂袆?shì)能,當(dāng)它滑下來時(shí),勢(shì)能就轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,所以它會(huì)越滑越快,同時(shí)還可以把靜止不動(dòng)的小球推動(dòng)一起滑呢!
彈珠闖迷宮挑戰(zhàn)手眼協(xié)調(diào)能力
最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)“彈珠闖迷宮”,一則是進(jìn)一步讓小朋友來驗(yàn)證動(dòng)量傳遞,另一則可以通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)來鍛煉小朋友的手眼協(xié)調(diào)能力。只有小朋友很好地控制手的力度,快速地調(diào)整迷宮的角度斜度,彈珠才能順利滾動(dòng)到目的地。
生活中還有很多彈珠的游戲,可以讓孩子自己找找看,或者和家長一起找。在玩的同時(shí),您不妨鼓勵(lì)孩子多多開動(dòng)腦筋,啟發(fā)孩子多問為什么,這樣堅(jiān)持下去,您的孩子就是一個(gè)小小的科學(xué)家了哦!