文/水果 編輯/吳嘉欣
“六·一”到了,如何讓寶寶度過一個快樂的節(jié)日呢?去戶外賞花嬉戲固然是不錯的主意,若是媽媽工作繁忙,即便在家,也可以讓寶寶過一個快樂的節(jié)日,只是在家中過節(jié),想讓寶寶開心快樂,媽媽可要動些腦筋才行了。
鏡頭一:快樂的3歲小廚師朵朵
朵朵媽自述:
日常生活中,我和朵朵的親子互動以干家務(wù)活居多,不到一歲時,朵朵就和我一起收拾玩具了,現(xiàn)在她三歲了,每天晚上睡覺前最后一項工作仍是整理好所有玩具。小時候,朵朵最愛干的家務(wù)是扔垃圾,自己感覺沒用的東西都會扔到垃圾筒里,當然沒少將我的手機充電器當垃圾扔掉。所以,“六·一”前,我問朵朵是否愿意在兒童節(jié)時,嘗試一下當大廚的樂趣,小家伙想都不用想就興致勃勃地答應了。
為了讓朵朵這個主廚好操作,我特別選了幾道便于制作的菜,如水果色拉、糖拌柿子、拌涼菜,準備讓朵朵大顯身手,我則在一旁給小廚師打下手。我把水果、柿子切好,由朵朵加入色拉和白糖。將黃瓜、粉絲弄好,讓朵朵自己加入醬油、醋等各種配料,就連炸醬面也是小家伙自己調(diào)拌好的呢!沒一會的功夫,“六·一”大餐就做好了,對于這個“六·一”,小家伙可是很滿意呢!
媽媽心得體會:
和寶寶進行有關(guān)家務(wù)的心機游戲,媽媽要盡可能用一些特別的方式將家務(wù)變得更靈活。就比如做“六·一”大餐時,我和朵朵一邊制作美食,一邊模仿蔬果進行情景問答,比相貌,比甜脆度,比數(shù)量多少,最后一項就是比誰吃得多,呵呵。每每朵朵獲勝時總會得到我的贊美,身處表揚中的朵朵自然對“家務(wù)親子游戲”越來越喜歡,這個節(jié)日也過得非常快樂。
TIPS:既然是寶寶的節(jié)日就要讓寶寶玩得盡興,所以進行親子游戲時,媽媽要選擇寶寶最擅長的事情,借以提升寶寶的興致,讓寶寶真正享受到互動游戲的快樂,并可以在游戲中學到更多新知識。
鏡頭二:32個月小創(chuàng)作家可可
可可媽自述:
可可從小就喜歡涂鴉,起初她只是胡亂涂畫。一個月前我出差,小家伙突發(fā)奇想地畫了一張賀卡給我。涂鴉內(nèi)容是:“媽媽早點回家,我愛你”,讓我特別感動。此后,可可的賀卡店鋪便隆重開張了。奶奶過生日,她會畫個大壽桃;爸爸帶她去動物園,她會畫一張小動物紀念卡;好朋友嬌嬌過生日,她也會送一張生日卡。
“六·一”節(jié)來了,怎樣和可可度過一個不一樣的“六·一”呢!我決定從她最喜歡的涂鴉入手,當然,這次節(jié)日涂鴉一定要與平常不同才可以。“六·一”節(jié)這天,我告訴可可,今年的節(jié)日禮物我們要一起制作。小家伙認可地點了點頭。于是,我和可可帶著“拍立得”出發(fā)了,我們走街串巷去拍攝她喜歡的人物、風景、建筑。小家伙很有自己的想法,雖說攝影藝術(shù)不佳,有時連相機都拿不穩(wěn),但每張照片都不乏畫面感?;氐郊?,可可將這些“拍立得”照片貼在一張大紙上,之后按著她的想法給它們?nèi)∶郑罴尤宋?、動物,制作了一系列別具特色的涂鴉卡片,直到睡覺前,小家伙還在感慨這個“六·一”節(jié)過得特別快樂呢!
媽媽心得體會:
親子互動中,媽媽要特別注意寶寶才是主導,媽媽可以引導寶寶開拓思維,但不會試圖糾正寶寶的玩法兒,或是指揮寶寶如何玩兒,那樣只會限制寶寶的想象力和創(chuàng)造力。相反,適時的引導不但可豐富寶寶的知識面,也可避免寶寶從小就生活在條框中。
TIPS:在互動游戲中,媽媽要注意引導寶寶多多發(fā)揮想象力,以便讓原本平常的游戲變得更具價值,讓寶寶在游戲中獲得快樂的同時也能提升相關(guān)能力。
媽媽心機游戲指南:
1.和寶寶在同一水平線交流
媽媽和寶寶進行親子互動時,不要高高在上,這不僅指的是媽媽們對寶寶發(fā)號施令,更是指舉止行為也要在同一水平線上。
2.在互動中增加寶寶的自信心
媽媽和寶寶互動不是簡單地陪寶寶打發(fā)時間這么簡單,而是要讓寶寶在互動中學習新知識,同時增加自信心。
3.不要忽視寶寶的感受
大多數(shù)寶寶都是一心多用的,即便是“探索”的時候也會留意媽媽的動向。媽媽不以為意的表現(xiàn)傳遞給寶寶的是不受重視的感覺。
4.親子互動時不要問寶寶問題
不斷問問題卻只會造成寶寶反感,影響寶寶的玩樂興趣。
5.鼓勵寶寶自己解決問題
鼓勵寶寶自己解決問題,不但有助于提升寶寶處理問題的能力,也會增加寶寶的自信。