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對(duì)待陌生人

　　布奇家里來了一位漂亮可愛的阿姨，小布奇害羞地躲在的媽媽的身后，不時(shí)地用小眼睛瞅一瞅阿姨。經(jīng)過媽媽的耐心引導(dǎo)和阿姨的熱情舉動(dòng)，讓小布奇最終打開了怕生的心理障礙，開心地和阿姨玩了起來。
　　隨著寶寶活動(dòng)范圍的擴(kuò)大，識(shí)別能力會(huì)不斷增強(qiáng)，寶寶會(huì)經(jīng)過一個(gè)“認(rèn)生”的階段。這個(gè)時(shí)候，他對(duì)陌生人的警覺也格外敏感，寶寶一旦接觸到他平時(shí)不熟悉的人，或是陌生的環(huán)境，就會(huì)感到緊張、害怕，對(duì)爸爸媽媽特別依戀。這就是寶寶的“認(rèn)生”。
　　認(rèn)生是寶寶成長(zhǎng)過程的必經(jīng)階段，但是長(zhǎng)久認(rèn)生，對(duì)寶寶的健康成長(zhǎng)不利。俗語說“見多識(shí)廣”，見得多了，認(rèn)識(shí)的范圍才能廣闊，父母為了避免寶寶對(duì)陌生人的恐懼，而刻意讓他們遠(yuǎn)離陌生人，對(duì)寶寶而言，無疑失去了與人打交道的機(jī)會(huì)，生活圈子變小了，寶寶接觸、探索外界事物的機(jī)會(huì)減少，他們?cè)緫?yīng)該豐富多彩的生活會(huì)相應(yīng)地單調(diào)很多，不利于寶寶日后社交和認(rèn)知能力的發(fā)展。

　　讓寶寶開始學(xué)著接觸陌生人吧！
　　在為孩子規(guī)定了一些自我保護(hù)原則的基礎(chǔ)上，應(yīng)該鼓勵(lì)他們主動(dòng)去了解未知的世界。只有讓孩子主動(dòng)地去交流和探索，才能使他們真正認(rèn)識(shí)什么是危險(xiǎn)和欺詐。如果家人經(jīng)常給孩子講“外面有壞人，會(huì)把你抱走”之類的話，就不利于寶寶與他人交往。
　　提前預(yù)習(xí)
　　要減輕寶寶對(duì)陌生人的恐懼，可以在“認(rèn)生”行為之前，讓寶寶多多接觸除媽媽以外的其他人，讓他們也參與到寶寶的日常生活中來，增加親近感，讓寶寶熟悉他們。做好預(yù)習(xí)工作，寶寶就會(huì)降低對(duì)陌生人的恐懼感。兩三歲后，就可以開始教孩子學(xué)會(huì)有禮貌地和別人打招呼，交流了，包括和陌生人交往。
　　慢慢適應(yīng)
　　教孩子認(rèn)識(shí)陌生人，要在媽媽的陪同下，讓他有一個(gè)從親人到陌生人的交往過程。媽媽不要急于訓(xùn)練寶寶的交際能力而強(qiáng)迫寶寶和陌生人在一起。當(dāng)看到寶寶情緒緊張時(shí)，請(qǐng)尊重寶寶。至于是否愿意繼續(xù)與陌生人相處，請(qǐng)?jiān)趯殞毲榫w緩和后，由寶寶自己來決定。父母可以溫和地鼓勵(lì)寶寶探索新的事物，當(dāng)孩子獲得父母的鼓勵(lì)與肯定時(shí)，會(huì)將原本緊閉的心敞開，迎接外面的世界。給寶寶一個(gè)適應(yīng)的過程，萬萬不可以突然地把寶寶交給陌生人。
　　小榜樣的作用
　　父母可以主動(dòng)為寶寶尋找一些不認(rèn)生的寶寶做伙伴，在集體活動(dòng)中，讓小伙伴發(fā)揮榜樣的作用，看看他們是如何與陌生人交流的，寶寶擅于觀察，耳濡目染間也逐漸消除對(duì)陌生人的恐懼，并學(xué)會(huì)與他們交流。家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子主動(dòng)與人交往，取得同伴情感上的支持。比如讓孩子主動(dòng)與人打招呼，邀請(qǐng)同伴到家里來玩，把孩子介紹給客人并一起玩等，培養(yǎng)孩子大膽行事，讓寶寶從中體驗(yàn)到良好的刺激，慢慢地，對(duì)陌生人的恐懼感也會(huì)漸漸消失。
　　多參加集體活動(dòng)
　　平時(shí)可以多帶寶寶到公園、小區(qū)、超市等公共場(chǎng)所，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓寶寶和周圍的人接觸交往，鼓勵(lì)他和小朋友一起玩。開闊視野，多看看，多聽聽，他接觸的事物多了，膽子也會(huì)更大。
　　寶寶慢慢會(huì)脫離父母的懷抱嚷著要“自己走”開始，可能的危險(xiǎn)就如影隨形，寶寶可能受到陌生人的侵犯，可能因貪看玩具、小動(dòng)物或熱鬧與父母走散……對(duì)寶寶的安全教育應(yīng)當(dāng)進(jìn)行到哪一步，才既不會(huì)讓寶寶誤認(rèn)為陌生人都是壞人，想安全必須一刻也不離爸爸媽媽，又不讓他在身處危險(xiǎn)時(shí)毫無警覺，一點(diǎn)自我保護(hù)意識(shí)也沒有？
　　如果有大人陪同，就不必過于約束孩子與他人交往；如果只有孩子一個(gè)人在場(chǎng)，陌生人又主動(dòng)熱情搭腔時(shí)，就要提醒孩子特別警惕。兩三歲的寶寶分辨能力和反抗能力都很弱，父母不能讓孩子輕易離開你的視線。孩子外出時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)在邊上看護(hù)，如一時(shí)有事無法照看，也要托付給可靠的人。帶孩子去公園、商場(chǎng)，要特別防止走失。孩子3歲前，父母要做好監(jiān)護(hù)，不鼓勵(lì)這么小的孩子與從未謀面的陌生人單獨(dú)接觸，孩子好奇心強(qiáng)，極容易受誘惑。
　　教孩子一些防身術(shù)，引導(dǎo)孩子識(shí)別不懷好意的陌生人
　　1、培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力
　　不要過分壓制寶寶，給寶寶學(xué)會(huì)合理拒絕他人的機(jī)會(huì)，這樣，寶寶遇到困難時(shí)就會(huì)比那些循規(guī)蹈矩的孩子靈活很多。培養(yǎng)寶寶學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自主，即使獨(dú)處時(shí)也能充實(shí)地玩耍，而不是總跟著別人跑，或者經(jīng)不住別人的誘惑?？朔巳穗H關(guān)系依賴，有了獨(dú)立性，寶寶自然也就學(xué)會(huì)如何拒絕他人了。
　　2、牢記家人信息防走失
　　在孩子會(huì)說話以后，就要反復(fù)告訴他家庭地址、爸爸媽媽的姓名、單位。一般說來，3歲的孩子可以完全記住上述內(nèi)容。教孩子辨別警察叔叔、超市阿姨、保安等，一旦走失可向他們求助。如果一時(shí)找不到爸爸媽媽，可以回原處等待。
　　3、不被零食誘惑
　　告訴孩子，任何時(shí)候，要離開家人，一定要經(jīng)過允許。對(duì)于陌生人問路、給零食、請(qǐng)求幫助尋找小狗這類事要保持警惕，這是壞人哄騙寶寶的普遍伎倆。問寶寶遇到這樣的事會(huì)怎么辦，引導(dǎo)他不要上陌生人的車，找老師或讓周圍人打電話跟爸爸媽媽聯(lián)系。
　　4、壞叔叔也會(huì)偽裝好人
　　在孩子看來，只有那些面目?jī)磹旱娜瞬攀菈娜恕Ｊ聦?shí)上，許多想誘騙孩子的人通常會(huì)裝出一副和藹可親的樣子。這時(shí)，要告訴寶寶不能輕易相信對(duì)他很熱情的陌生人，當(dāng)感覺陌生人不對(duì)勁時(shí)，要向警察、保安、周圍的人求助。
　　5、引導(dǎo)寶寶自己思考，教孩子識(shí)別“熱心”的陌生人。
　　比如跟寶寶一起探討：“如果有陌生人詳細(xì)問你家里的事，你會(huì)回答他嗎？”、“這樣的陌生人，寶寶會(huì)跟他一起走嗎？”、“如果陌生人一直跟著你，寶寶會(huì)怎么辦？”讓寶寶自己思考，父母再幫助引導(dǎo)。
　　但不管怎樣灌輸，“練習(xí)”畢竟只是“練習(xí)”，寶寶可能還是會(huì)出錯(cuò)，不要著急，家人多留心，給寶寶多點(diǎn)時(shí)間，多點(diǎn)練習(xí)的機(jī)會(huì)，耐心地和寶寶一起去尋找理想的答案，總有一天，寶寶會(huì)學(xué)會(huì)處理這些事情的。