古語有云:養(yǎng)不教,父之過。意思就是說生育子女,只知道養(yǎng)活他們,而不去教導(dǎo)他們,那就是父親的過錯(cuò)。
父親在家庭教育中所處的位置非常重要。母親在教育方面看重的是細(xì)節(jié),而父親則更注重孩子的整體和方向的教育。
心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),父親對(duì)孩子的健康發(fā)展有著非常重要的影響,有些作用甚至是母親無法替代的。具體來說,父親對(duì)子女的成長的影響主要體現(xiàn)在這樣幾個(gè)方面:
首先,孩子的體格、發(fā)育方面,父親的影響占有很大的優(yōu)勢。這是因?yàn)楦赣H與孩子交往的方式與母親不同。父親更多的是通過身體運(yùn)動(dòng)方式、觸覺、肢體運(yùn)動(dòng)、還有游戲,給孩子以強(qiáng)烈的動(dòng)作和身體的活動(dòng)刺激。這種刺激的結(jié)果就是促進(jìn)孩子的體能和感知運(yùn)動(dòng)能力。
其次,男性比較擅長的邏輯推理、空間定向和抽象思維,有助于孩子相應(yīng)能力的發(fā)展。換句話說,父親是孩子智力發(fā)展的特殊催化劑。經(jīng)常和父親在一起讀書、探討的孩子,獨(dú)立解決問題的能力都比較強(qiáng),學(xué)業(yè)成績也普遍比較好。
還有,在孩子的個(gè)性發(fā)展方面,父親的作用也不可輕視。男性通常具有獨(dú)立、自信、果斷、堅(jiān)強(qiáng)和敢于冒險(xiǎn)等個(gè)性特征。有機(jī)會(huì)經(jīng)常與父親交往的孩子,人際關(guān)系融洽、從事活動(dòng)的風(fēng)格更加開放、并具有進(jìn)取精神、甚至冒險(xiǎn)性。
還有一點(diǎn)也很重要,那就是父親還是孩子性別角色正常發(fā)展的重要條件。父親為兒子提供做男人的基本模式,幫助他正確認(rèn)識(shí)自己的性別角色。父親也是第一個(gè)引導(dǎo)女兒認(rèn)識(shí)男性社會(huì)的人。在與雙親的交往中學(xué)習(xí),兒女都可以兼收并取父母的特點(diǎn),學(xué)習(xí)如何對(duì)待異性。這對(duì)于他們將來的社會(huì)性發(fā)展和性別角色定位,都有著不可忽視的影響。
孩子出生以后接觸的第一個(gè)社會(huì)是家庭,作為孩子的第一任啟蒙老師是他(她)的父母。父母對(duì)孩子的成長具有同樣重要的作用,因此在家庭里應(yīng)該增加父親與孩子交往的機(jī)會(huì)。父親再忙,也要抽出時(shí)間多與孩子接觸。從嬰兒早期,父親就要多抱抱、多逗逗、多喂喂孩子,滿足孩子對(duì)父愛的需求。孩子長大一些以后,父親不妨多陪孩子到戶外走走,帶孩子到大自然中去,到各種各樣的場合去,練習(xí)社會(huì)交往和應(yīng)變能力,學(xué)習(xí)適應(yīng)新的環(huán)境。
此外,父親還可以多和孩子一起進(jìn)行動(dòng)手操作活動(dòng)。無論是修車、還是修剪花草,都能夠使孩子對(duì)動(dòng)手操作感興趣,激發(fā)孩子的探索能力、想象力、創(chuàng)造性、還有求知傾向。
而現(xiàn)在,很多家長隨著在社會(huì)中的地位提升,變得越來越忙,忙到幾乎沒有陪孩子的時(shí)間。在這樣的情況下,怎能不說是孩子成長的缺憾呢?工作固然重要,但是父親們,你們怎能缺失孩子唯一的童年呢?