本次的“本月主題”,便是通過各種眼睛可以觀察到的多種風(fēng)的現(xiàn)象,例如為什么風(fēng)箏會飛、為什么大樓之間產(chǎn)生的風(fēng)會很強等,搭配簡單的科學(xué)原理解說,讓家長輕松引領(lǐng)幼兒發(fā)現(xiàn)風(fēng)的秘密、功能和作用。
其實,風(fēng)是一種空氣流動的現(xiàn)象,是空氣冷熱變化所造成的。地球上的每個地方都有空氣,空氣是由無數(shù)分子組成的,這些分子經(jīng)常不停地運動,空氣分子越密集,氣壓就越高;空氣分子越松散,氣壓就越低。因此,熱空氣體積大、重量輕,氣壓比冷空氣來得低??諝饬鲃拥脑砗退吞幜鞯牡览硐嗤?,空氣是由氣壓高的地方推向氣壓低的地方。那么,高低氣壓又是怎么造成的呢?這就跟太陽照射有關(guān)了。太陽無法均勻照射地球的每一處,當(dāng)某處受到陽光照射之后,空氣受熱膨脹變輕而往上飄升,附近相對比較冷的空氣就會立刻跑來填補空缺,在太陽不斷照射下,填補的冷空氣又變成熱空氣上升,如此不斷流動便產(chǎn)生風(fēng)。
風(fēng)的力量被人們所運用
因為氣壓的不同,風(fēng)有時和緩,有時強烈。人們還根據(jù)風(fēng)的大小、強弱,將風(fēng)分成12級,例如船在海上靜止或煙往上飄,是0級無風(fēng);樹木枝干不停搖動,電線發(fā)出“呼呼”聲,甚至連張開雨傘都有困難的,是6級強風(fēng);當(dāng)海上吹起10米高的巨浪、陸上樹木被連根拔起,則是10級狂風(fēng)。自然界中,甚至出現(xiàn)過超過12級的強風(fēng),目前風(fēng)力等級已經(jīng)擴展到17級,不過都是比較少見的現(xiàn)象。強勁的風(fēng),可能對環(huán)境造成破壞,卻也可以被善加利用,變成一種能源。人們不僅借風(fēng)使力移動帆船,還以風(fēng)力驅(qū)動風(fēng)車轉(zhuǎn)動,將低處的水運到高處,或是將谷物磨成粉末,甚至運用風(fēng)力來發(fā)電。對幼兒而言,風(fēng)是吹響風(fēng)鈴、吹動風(fēng)車的力量,風(fēng)是吹動裙擺、吹飛頭發(fā)的力量,如果能在家長的引領(lǐng)之下,到戶外觀察風(fēng)的動向、聆聽風(fēng)的聲音、感受風(fēng)的吹拂,輔之以空氣流動原理的解說,幼兒對于看不見的風(fēng),一定會有更清楚的了解。